初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我和我的好朋友
　　清晨，当第一缕阳光射向大地，我坐在床边随意翻起了一本相册，首先映入我眼帘的是一张我与松鼠的合影，让我想起了我们在一起的美好时光。
　　曾记得，在一个阳光明媚的下午，全班女生决定，去操场跳集体绳，大家兴高采烈的来到操场上，两个女生开始摇绳，大家开心的跳着，一个接着一个，突然只听“啪”的一声，我被绊倒在地，我想努力站起来，但由于手掌和膝盖都被磕破了，无论我多努力，还是支撑不起那沉重的身体，其他女生都对我视而不救，我失望极了，在我悲痛欲绝的时候，一个瘦弱的小影子映在我面前，抬头一看，原来是文静且胆小的小松鼠——程诗怡。她马上蹲下来,关心地问“：怎么样？痛吗？我刚才没看见你，所以……我扶你去医务室吧！”一席温馨的话说的我心里热乎乎的！她的眼睛里流露出关心且焦急的神色！啊！顿时感到一股暖流涌入心田！在她的搀扶下，我走进医务室。她微笑着对我说“：谁让咱们是好朋友呢？”
　　曾记得，那天放学后，突然下起了暴风雨。我没带雨具，只好在教学楼门口焦急地等待着；期待地等待着。眼睛莫名的湿润了。在我最无助的时候，松鼠刚做完值日下来，看到我站在门口，便上前去询问我是怎么一会事。我尴尬地对她说明实情。她犹豫了一下，便把伞塞给我，并对我说“：快走吧！要不然雨越下越大！”说完，她就朝雨里走去。我的眼睛再一次湿润了！我被王瑶这种舍己为人的精神所触动了，难道，我不应该向她学习吗？
　　我和松鼠的友情，所谓悲欢离合。曾记得，有一次，学校组织去“水上世界”玩。同学们都戴上帽子，背好背包，整装出发了。一路上，同学们的欢呼声、喝彩声、欢笑声和歌声回荡在车厢里。到达目的地后，同学们纷纷换好泳装，跳入泳池。我还不太会游，只好坐在池边上，把脚伸进水里。把脸绷的紧紧的，我紧张极了，生怕哪个坏小子把我推进水里！突然，只听“扑通”一声，我被推了下去，还好水不深，抬起头一看，松鼠正在岸上嘻嘻地笑呢！我悄悄地“游”过去，把她也拽了下来。我们在水中快乐的嬉戏……
　　这就是我们的友情，怎么样？猜不透吧！
　　我继续翻着那本相册，继续回忆着......心里甜滋滋的。当想起她的那些滑稽动作时，不禁笑了起来……