初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　她出生在射手座的最后一天，在一个风景如画的世外桃源。
　　他出生在双鱼座的白色情人节，在一个锦衣玉食的艺术家庭。
　　他喜欢竖笛，他能用竖笛洋溢流水的微笑；他喜欢钢琴，他能用钢琴吹奏幸福的声音。
　　所以，他每天总是在学校的音乐教室鼓弄那些乐器，直到画堂熄灭那一盏孤独的灯火。
　　她喜欢绘画，喜欢用白纸和一些贫瘠的颜色记录下身边种种；她喜欢跳舞，喜欢在如诗如画的背景里载歌载舞。
　　所以，她每天总是在学校的画堂鼓弄那些总会把自己点成小花猫的画具，直到音乐教室不再传来任何声响。
　　不知道什么时候，或许是他偶然一次到过她的家乡，偶然一次看到她舞之后，他便开始喜欢她，喜欢她在如诗如画的背景里旋转如花的裙角。
　　在那之前，几乎整个学校都不知道她会舞，而且能舞动如花如火，因为她总是会用颜料把自己脸上涂成小花猫，根本没有一丝舞者的体质。
　　不知道什么时候，或许是她偶然一次经过音乐教室，偶然一次看到他在夜深人静的时候舞弄那架钢琴，她便开始仰慕他，仰慕他修长的手指在那冰冷的琴键上犹如跳跃的妖精那般灵活。
　　在那之前，几乎整个学校都知道他精通任何乐器，但是，从未在公开场合碰触过钢琴，因为他的家庭，人人均以钢琴出名，他总是害怕自己会比不上他的家人。
　　所有人都不知道她的梦想，她的梦想是去艺术之都，那梦中的巴黎。
　　所有人都自认为知道他的梦想，强加给他的梦想是去艺术之都，那陌生的巴黎。
　　她总是为她的梦想付诸努力；他总是为长辈们所希望而付诸努力。
　　当校内栽种的枫树，那树叶火红了数回之后。
　　她以一篇偶然的绘画佳作获取巴黎深造的机会，而他却因毕业前身体不适而导致那最重要的测试勉强及格，与巴黎失之交臂。
　　在离别前的第二天。
　　他在学校的音乐教室里鼓弄那灵巧的琴键，通过学校广播，所有人都听出他的音乐中透露着那不甘、哀怨，所有人都自认为他心的低潮是因为没有到达巴黎的可能。
　　她在学校的舞蹈教室里，舞动身躯，跟随着他弹奏的声音，只有她能听出，他弹奏那不甘的音乐到最后，是迎面的微笑，所以她也笑了，所有人都认为飞上枝头的她是在嘲笑那斗败的王子。
　　在离别前的第一天。
　　她因为舞动最后的那一刻笑容而招到各种声讨，她只能在即将离开之前，一醉方休。
　　他因为知晓她醉了，便孤身寻她，终于在校内的一棵梧桐树下找到烂醉的她，一夜未眠。
　　直到离别的那一天，她回复清醒之后，他收回自己的外衣，衷心地祝福她，然后转身离开，背影毅然决然。
　　他没来为她送行，因为他病了，也醉了。
　　她到了巴黎却想要回家，因为她害怕那和梦中不一样的巴黎。
　　或许，最重要的是因为，巴黎，没有他。
　　离别的几天里，他一直都在醉，在病；她一直都在与巴黎方面协商，所有的绘画过程全部以一曲舞而买断。
　　在离别的第七天。
　　他躺在医院的病床上，终于从醉生梦死中醒了过来，他盯着电视。
　　她孤单的一人站在巴黎铁塔上，鲜红的舞衣透过电视直直刺痛他的眼睛，他眼角莫名刺出了泪。
　　前奏响起，是离别前的第二天，以及之前几乎所有个夜深人静的时候，自己才弹奏的钢琴曲。
　　舞步轻盈，他看着熟悉得陌生的她，那机械却熟练的舞动身体，不知已经随那低沉的音符舞过多少回。
　　裙角如花，如火，活力激昂、奔放。
　　她为世界舞成巴黎铁塔上最优雅冷眼的人间仙子，却只因在心底默默想念着失魂落魄的他，一定会是失魂落魄的他。
　　当音乐之声渐渐落下落幕，飘然舞步转瞬停止，在那祝福的最后一个音节响起后，她对着全世界微笑。
　　掌声如雷。
　　她在电视前摘下那红色的水晶舞鞋，轻轻地对着全世界说，传奇，就应该在这最美的时候停止，然后不朽，所以，我以后不会再涉足舞蹈，我现在只想回到家乡，那个熟悉的城市，那个给我弹奏了一遍又一遍的钢琴曲的人身边……
　　他微笑着关掉电视，那病已然无影无踪，梳洗换衣后的他，不见一点颓唐，显得神采奕奕、仪表不凡。
　　既然她为他摘下了那贵重的舞鞋，那他为她恢复原来的自己，又有何妨？
　　他打开房门，仰望天宇，下定决心要她回来之时，看到一个绝不一样的自己。