顺德区龙江镇苏溪小学三（1）班 周咏欣
专辑：福建闽南·同学少年
总评：小作者善于观察，通过比喻等修辞手法把花的颜色、形状等特征描绘得栩栩如生，好像也将读者带进花的世界，和她一同欣赏。纵观全文，文章条理清晰，文笔较为细腻，用词比较准确，有股扑面而来的花的清新气息，和那份生机活力。
点评人：我是雨欣
每逢春节，我都会逛花市，但今年觉得最开心。
那天中午，阳光灿烂，和风习习，我和爸爸兴高采烈地来到花市。走进花市就像来到一望无边的花海。千姿百态的花朵竞相争艳，有火红的玫瑰，有雪白的菊花，有粉红的桃花，有金黄的水仙花，还有那金灿灿的桔子，真是多不胜数，令人眼花缭乱。 （恰当的比喻和一组排比写出了花市里的多姿多彩。）
我最喜爱的要数蝴蝶兰，她是春的信使。你瞧！成千上万的蝴蝶正向我招手，走近一看，原来是“兰花皇后”———蝴蝶兰。姿态优雅的蝴蝶兰真令人垂涎三尺，红的长得热情奔放，黄的长得亭亭玉立，白的长得冰清玉洁。蝴蝶兰的花瓣上“画”了一条条黄色的花纹，还点着许多红色的小圆点。蝴蝶兰随风摆动，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中自由飞翔。 （点面结合，动静搭配，见闻感受穿插，从蝴蝶兰繁多的种类、丰富的色彩、万千的姿态、醉人的气息入手，并融入自己的思想，生动传神地写出了蝴蝶兰的精彩。）
爸爸几番催促，我依依不舍地离开蝴蝶兰，迎面而来的是桃花。桃花长着许多粗壮的枝条，上面开着朵朵粉红的花儿。我被深深地吸引住了，情不自禁地走到一棵桃花前，左看右看，手轻轻抚摸着花儿。爸爸似乎看出了我的心思，转过头来笑着说：“怎么样？你想买这一棵？”我一个劲地点头，爸爸看了看那棵桃花，又望了望我，温和地说：“你自己做主吧！”我连忙走到老板面前壮着胆子问：“老板，这棵桃花多少钱？”老板大声地说：“八十元！”我迟疑了一下，接着说：“八十元太贵了，六十元吧！”老板笑呵呵地说：“看你小女孩这么懂事，便宜点给你，就六十元吧！”我高兴得像一阵风一样迅速跑到爸爸那里拿了钱，得意洋洋地交到老板手中，迫不及待地接过桃花满心欢喜地走了。 （“花海”里因为有人的活动而更显得生机盎然。）
不知不觉，天快要黑了，我和爸爸心满意足地扛着桃花回家了。 （结尾点题，但是有些平淡，应该扣紧文章的题眼“花市”来点题。 ）