高中1年级 - 记叙文 阅读指导

　　刚上高中的时候，
　　我们丁丁忽悠我们说：
　　你们的数学老师特别年轻，特别帅，
　　女生们肯定特别喜欢，——当然也特别喜欢学数学了
　　呵呵，后来我们见到了我们的————唐SIR
　　确实特别年轻，他自诩是一中最年轻的数学老师，
　　不过也是实话，呵呵。
　　口头禅：
　　我倒……，我晕……，晕死了……，无语……，郁闷……
　　讲的第一节数学课：
　　就是肉夹馍和汉堡包的区别，
　　他不知道我们很饱么~~~~~~~~~~~~~
　　后来我们就经常听到肉夹馍和汉堡包……
　　讲幂函数时
　　给我们总结的幂函数的性质：
　　一： 嫁“奇”随“奇”嫁“偶”随“偶”
　　二： 幂不“死'(指的是其函数图像不在第四象限)
　　讲幂函数的时候
　　当我们把希腊字母α看错成字母a的时候，他说
　　“你们该重新换副眼镜了，连α和a都分不清楚……”
　　“看，这就是传说中的希腊字母阿尔法————α”
　　结果我们全班彻底晕菜~~
　　说我们的 考试成绩时
　　“每次看到你们的分数和作业，我都要老好多，一天能老好几岁……
　　我是世界上最不幸的人
　　————青春期和老年期直接追尾”
　　讲运算时，
　　“把这些盔甲全部丢到海里去喂鲨鱼”
　　老师，要爱惜资源啊，废物利用啊，
　　还有乱丢东西是不文明的啊，
　　喂了鲨鱼，把鲨鱼弄死可是赔不起的啊~~~忽忽
　　画函数图像时：
　　“我画的函数图像很畸形，……你们将就着点看~~~”
　　于是全班同学默不作声，看着他画那个很畸形的图像，
　　“你们不要制造紧张的气氛好不好……”
　　“我的图像是需要特殊的审美观来看的，是给那些从小玩变形金刚 的小孩看的”
　　这就是我们的数学老师，一位宇宙超级无敌年轻又幽默的唐SIR！！