小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　自从小木偶有了人类的各种表情后，他就去找小白兔说清事实。
　　今天，小木偶采了一束鲜花，就踏上了去小白兔家的路程。一路上，小木偶蹦蹦跳跳地，不一会儿，他就来到了小白兔家门口了。他轻轻地敲了敲小白兔家的门，说：“小白兔，开开门，开开门!”门‘吱’地一声开了。小白兔见到小木偶，生气地说：“你这个爱说谎的人，我不想再见到你，你没什么事的话，就快点滚吧！”“不，不！小白兔！我有事！”“你有什么事快说！”小木偶说：“我那天真的是头痛，你听我说。”“好我听你说。”小木偶立刻把事情的经过告诉了小白兔。小白兔说：“哦？原来如此，对不起，我错怪你了。”“没关系。”小木偶说，“我们交个朋友吧！”小白兔高兴地说：“是吗？那太好了！”就这样小白兔和小木偶成了朋友。
　　有一天，小木偶和小白兔一起去找小红狐。他们来到小红狐的家门口。小木偶轻轻地敲了敲小红狐家的门，说：“小红狐开开门，开开门。”小红狐‘喀’的一声把门打开了，小红狐一看到是小木偶，吓地倒退了两步，惊讶地说：“小木偶？原来是……是…你！你不会是来找我算帐的吧？”呆在一旁的小白兔早就忍不住了，她说：“人家小木偶才没那么小气呢！不像你，那么小气！人家是来和你交朋友的。”“小木偶，上一次的事你反而不计较？还来跟我交朋友？”“我一点都不计较，我真的是来和你交朋友的。”于是，小木偶、小红狐和小白兔成了时时刻刻的好朋友。
　　有一天，他们三个商量好要去看望老木匠。商量好后，他们便采了一束漂亮的花儿，高高兴兴地走去老木匠家，一路上他们有说有笑，不一会儿，他们就来到了老木匠家。老木匠家。小木偶轻轻的敲了敲门，他说：“叔叔，开开门，开开门！”老木匠把门一开，见到了小木偶，他又惊又喜地说：“小木偶？是你？”说完，老木匠就把小木偶他们请进了小屋。
　　晚上，老木匠想：小木偶他们已经到了上学的年龄了，我明天就让他们去上学，要不会耽误了他们长大的事业的。
　　第二天，老木匠找到了一间好的学校，把小木偶、小白兔和小红狐送进了学校。
　　几十年后，他们都成了有用的人。小木偶当上了海军；小白兔当上了语文老师；小红狐呢，他当上了解放军。从此，他们过上了幸福又快乐的生活。
　　同学们，这篇文章讲了，什么是不要总是用暴力行动，要学会和朋友友好相处，要懂得友谊是十分宝贵的，我们要向小木偶学习：别人做错事了，要给别人一个改正错误的机会。我相信你们会做到的，你们相信我吗？