小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天杨桃老师给我们带来了几位神秘而又特殊的嘉宾——白纸。一张白纸可以有很多用途，如：打草稿、写字……而今天，它却是我们的“搭档”。
　　杨桃老师把白纸发给我们，今天来一个纸团投“篮”的游戏。同学们拿到纸的时候，都好奇地盯着纸上看，想知道上面写的都是些什么东西。游戏开始了，第一个人是殷瑞，在扔之前，他悄悄地对小纸条说：“小纸团，你要听话哦，乖乖地进篮子里啊！”小纸团好像听懂了似的，在投的时候三次都乖乖地进了篮子。在第二轮的时候，小纸团又立了大功了，进了两次。殷瑞和他的小纸团配合得非常默契。紧接着王畅健开始投了，他把小纸团握在手心里，双手合十，这是在干什么呢？哦！原来是在请求小纸团一定要进纸篓，帮助他获胜。果然，纸团在投的时候进啦！
　　然而，李轩在投的时候一个都没有进，可能是因为他捏纸团的时候用力过猛，把小纸团弄疼了，导致纸团生他的气就偏不让他进，小纸团心里可能在说：谁让你把我揉得那么疼，我就不让你进，你能把我怎么样？结果李轩灰溜溜地走啦。殷瑞和他的纸团真是名副其实的“黄金搭档”。而我和我的纸团也算是一对“黄金搭档”，我在投的时候先瞄准一下再投，可惜命运不佳，只投中一球。
　　看来，我们和搭档的默契，是需要去磨合的。