我的老师

2001于佳欣 2020级1班
专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》
当我累了想放弃的时候,想起他说的:“坚持就是胜利,便猛的警醒回来,又埋夫扎进学海中,跌跌撞撞的寻觅
  上了初中,他就是我的数学老师。初次见他的情景我已经记不清了,但残留在脑海的印象却很清晰—那张严肃的脸。
  大概是因为他平时看起来严肃的缘故吧,我对他总有点畏惧。他是个不苟言笑的人,无论在什么情况下,他的脸上永远是那种云淡风轻的表情,有时想到这点时便感到很诧异,上课时便费心思去打量他,至今也没看出一二。
  我们班同学特别闹腾,什么时候都敢,唯独对陈老师例外,他有一种气场,震地住我们。上他的课时,窗外日光灼热,热围嘈杂不绝屋内,只能听见老师讲课声,和粉笔与黑板摩擦的声音,偶你有积极的同学附和着老师,这才减轻了沉重的气氛。
  一次陈老师让我下了课拿着作业去找他,我心里点忑不安“肯定是昨天作业不认真,老师会不会说我?”下课铃响了,我尾随着他,他一言不发地在前面走,我跟在后面,走得极其小心翼翼,生怕会发出声音惊动了他。我仔细地端详着他的背影,腰杆笔直,有些稍瘦,都说瘦人对人严厉,他真的印证了这个说法。教室离办公室并不远,我却似乎觉得没有尽头,难道在陈老师身边,时间会静止到了?
  终于走到了办公室,他给我我了个凳子让我坐下,慢慢的翻开我的作业本,看着上面的红叉子,他眉头紧锁,但他并没有批评我,而是不厌其烦地讲着题,他好像沉进在了习题中,我听得也十分投入。每个题、每个方法,每个步骤,他讲的都很清楚,我接过作业本,上面全都写满了批注,最后他还写了一句“加油”,我有说不尽的感激,他挥挥手说:“没事,下次别再错了”
  有时我们顶不住波涛般汹涌的学习压力,难免会有些抱怨,脸庞写满了对考试的无可奈何。陈老师这时便会鼓励我们,虽然那些活平平无奇,但确确实实影响着我们。当我累了想放弃的时候,想起他说的:“坚持就是胜利,便猛的警醒回来,又埋夫扎进学海中,跌跌撞撞的寻觅。
  我渐渐习惯了他那张严肃的脸,习惯了他的唠唠话语,他是我成长路上的指南针,为我指引正确的方向。谢谢你,我的老师!
初中2年级 记叙文
字数:777 投稿日期:2022-1-26 13:58:38

推荐3星:[悠悠茉莉]2022-2-1 8:18:32