小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　说起生存，每个人都很熟悉。没错，我们每个人，都要学会它，才能在这个世界上立足。
　　记得有一次，在暑假，我去参加了一个夏令营。那时有一项活动，叫“野外生存”。意思是让我们去到野外那里锻炼生存能力。
　　于是，我们来到了荒野，在我们分散开时，教练说：“这次的活动，我会给你们分小组，你们要自己去搭帐篷和生火做饭。粮食、一次性碗、一次性筷子我都准备好了，等下我给你们分组后，你们马上派代表上来领。如果任务实在完成不了的话就来找我帮忙，但是如果哪组的成员来找我帮忙的话，明天回到营地就得做俯卧撑，就这样！！！”我们听完后，顿时都成了苦瓜脸，嘴上不停地抱怨说：“这……这怎么可能嘛！我们都没有这方面的经验，怎么行啊？”但教练似乎并不理会我们的心情，直接开始给我们分小组。这下，就算我们心里有一百个不愿意，也得去做了。
　　分完组，领完东西后，我们这组便找了个比较适合又离大本营近的地方，开始干活。在干活期间，搭帐篷和生火倒是非常顺利，但到了做饭的时候我们却无计可施。所以，我们大家只好围坐在一团火焰旁边干等着。不知过了多久，我们这组算是忍无可忍了，有一个人直接说道：“还是去找教练帮忙算了，我宁可去做1000个俯卧撑，也不愿饿死在这个鬼地方！”说完，我们都一致同意他的话。然而，正当我起身去找教练时，却无意看到了不远处有一块较薄的铁板和几根粗木棍，这时，我心中便有了主意。
　　我把那些东西拿来，用那几根结实的粗木棍支撑起了那块铁板，这样，我们就可以把一次性碗放到上面去烤熟里面的食物了。
　　哈哈，多亏了那些材料，我们这次总算是没有“挂掉”。说来你可能不信，当我们第二天回到营地时，我得知了一件事，那就是：10个小组，就只有我们组能独立完成任务的。当然啦，这次算是走运了，但下次就未必了。因此，我从这次活动中得知了一条非常重要的道理：无论是身处好的环境，还是恶劣的环境，都必须要学会生存，这样，才能真正保证好你的生活。
　　（完章感言：这次的作文确实是我切身经历过的，它也使我明白了一些道理。本来只是抱着试试看的想法投稿的，可是没想到一口气就写了那么多字，确实是突破了六年级的作文水平。所以说，信心也是实力的一部分。但是，我不能骄傲，我知道我还要继续努力，提高作文水平。）