小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　
　　
　　我和老张聊聊天
　　老张，其实就是我的同桌张昊阳，因为我跟他可亲切了，时间久了，我便习惯叫他老张了。
　　一天下课，我跟他聊起了天。
　　我先开口：“老张。”
　　他回答：“有什么事？”
　　我突然想不起要说什么了，这让我心里又着急又不好意思。
　　就在我不知道要是什么时候，他先发话了，他让我猜个字谜，字谜
是：有水可以养鱼，有土可以种花……因为上节课是和猜字谜有关，而且这种形式的正好这样过，没等他说完，我比你先发话了：“是也。”“没错！你怎么知道的？”“这么简单，想一想就知道了。”
　　几句话把我们的话题打开了，我决定不想之前要说的了，也到几个字迷去逗逗他。我随便想了个字，但我想玩玩他便又在结构上改了一下下。之后我便开始一本正经胡说八道了。因为我在结构上改过，所以这个字跟别的字与众不同：根本没有这个字的。他想了好久都没想到，于是便说：“好像没有这个字的吧？”哎呀！要不识破了，那可不行，我还没有玩够呢，于是我便说：“有的，那么简单，你都不会呀。”虽然嘴上是那么说但其实我心里知道是没有的。
　　后来，我决定告诉他事实了，他一定，“气的火冒三丈”大声说道：“你竟敢骗我！”“哎呀，玩一下嘛！又没什么事的”
　　之后，我们又愉快的继续聊，继续互相猜字谜，有时猜的是真正有这个字的。 有时是没有这个字的，是造的。