幸福的传递
悲剧。
正是因为发生在别人身上,所以自己才能够承受。
正是因为不是发生在自己身上,所以自己无法体会。
每个人的身上都发生过悲剧,如果自己没有经历过悲痛的事情,那又怎么能够体会到悲剧呢。悲剧存在于任何角落,肉眼可见的、肉眼不可见的角落,坦荡的、阴暗的角落,直白了来说,他们无处不在,可只有特定的人才能够感受到他们的存在。
接下来我要讲的故事,是发生在小学学堂里的。
是不是悲剧,我也不好断言。
“大家注意一下!”站在黑板前的老师大声地喊道,嘈杂的教室慢慢地安静了下来。
“同学们,你们知道今天是什么日子吗?”老师的声音听起来有些不自然,但大家并没有太过在意。
学生们在表示“不知道”后,又开始你一句我一句地讨论了起来,但这股喧闹的势头,比起老师进教室前的那股,要弱了很多。若是把开课前学生们吵闹着的教室比作沸腾的水的话,那么这次,最多只能说是温水。
老师看起来似乎对这种氛围十分满意,他清了清嗓子,又不紧不慢地说:
“今天啊,是阿凛同学的生日,请大家为她祝贺!”说完这些,老师依旧俨然屏气敛神的样子。
教室里顿时又冒出了许多声音,有感到疑惑的,也有感到吃惊的,整个教室又搅和成了一团,但老师并没有制止,只是在一旁用一种僵硬的语调为小凛同学庆祝生日。如果此此时此刻有人从教室外面走过,一定认为这是一个温馨又团结的集体吧。
任凭大家怎样讨论,老师的脸色却渐渐地发生了转变,不如说是刚开始的那种不自然被放大了,完全表现在了脸上。
“同学们,大家都要为阿凛同学献上最美好的祝福哦……”老师的声音变弱了。
“是段长说的,要大家每人给阿凛至少送一样礼物!截止日期是后天!”这些话语仿佛陌生的样子,从老师嘴里说出,就像是从未学习过的课堂知识一般,生硬而又无趣。
因为是下午的原因,毒辣的太阳的热温通过窗户辐射了进来,再加上教室里没有空调,整个室内现在燥热不堪。
但学生们并没有觉得这个决定欠妥当,立刻开始讨论送小凛同学什么礼物。
老师为段长不够深思熟虑的决定擦了一把头上的汗,段长终究也还是多虑了,这些学生都是孩子,天真的孩子,大家怎么可能排挤阿凛呢。
说完这些该说话后,同学们也没有什么异议,可这种决定还是太过于奇怪了,难免不让老师感到困扰,但不论如何,自己的任务已经完成了。想到这里,老师露出了和蔼的微笑,皱着的眉头也舒展了开来。阳光赐予了大家金色的笑颜,整个学堂充满了祥和的气息。
可周围讨论的声音越大,小茜就越是惶恐,她根本没有东西能够送给阿凛,他们俩关系本来就很普通,她也不知道阿凛究竟喜欢什么东西。焦躁与不安,小茜的拳头紧紧地攥着,像是失了魂一般地东张西望着,想要掩饰自己的恐慌,但周围的声音依旧不依不饶地纠缠着小茜,就像一条巨大的蟒蛇,把小茜越缠越紧。
小茜把求助的眼神投向了老师,但老师刻意地回避了。这是一种强加在人身上的意志,对当事人而言,这种意志是那么的难以承受。
烈日的光,如炽热的火烤在小茜的躯体上,她现在只能急促地喘气来缓解这种不安。她要考虑的太多了,到底送阿凛什么东西,才能维持他们最普通的关系,她不想和阿凛成为好朋友,但也不想因为这种事情而被阿凛讨厌。
啊,对了,就送那个吧,小茜像是抓住了救命稻草。
灵光乍现,如果送阿凛那个东西的话,一定不会被她讨厌的,甚至可能会被仰慕,会被敬仰,因为这是何等高贵的玩物。这么说好像有些恶俗与夸张,但这一定是小茜内心的一部分想法吧,她想要获得赞誉是真的,但她也一定是想给阿凛带来快乐的。
如是想着,空气似乎褪去了烦闷,小茜不再紧张,而是悠闲地加入了周围闲聊的人群。
翌日,小茜把前几天父亲给自己的生日礼物带来了。
是一张古典音乐的唱片,上面印着某个音乐家的肖像,小茜不是很懂古典音乐,也不是很喜欢古典音乐,但父亲把这个送给了小茜,当做了小茜的生日礼物,那么这一定是一份珍贵的祝福。如果把这样一份珍贵的祝福送给阿凛,阿凛一定会很开心吧。
如她所愿,到了学堂后,小茜把那份礼物送给了阿凛,并带上了许多祝贺的话语。即使昨天才是阿凛真正的生日,今天的阿凛看起来也十分开心,笑着收下了那个系着黑色蝴蝶结的礼盒。小茜也万分喜悦,对着阿凛大肆宣传了一番古典音乐后,便完美地退场了。不擅长社交的她藏起了刚才的笑容,并长长的舒了一口气。
其实小茜的家庭并不富裕,为什么会有这种看起来特别高档的光盘呢,不过父亲会把这个当做生日礼物送给小茜,说明他一定深深地爱着小茜吧。一想到这里,小茜又有些失落了,她认为自己没有保管好那份礼物,而是把它送给了别人,她没有保管好父亲给她的爱。
但这一定是一种幸福的传递吧,把自己的幸福传递到他人手里,就像父亲那样。
越是这么想着,小茜心里越是难过,心里的创伤越是隐隐作痛。明明父亲从未关注过小茜,明明父亲总是不清不楚地责骂小茜,可为什么一想到把那份礼物送给了别人,她的心里就那么内疚呢。
他爱小茜吗,小茜承认他是爱的。小茜拥有着疼爱自己的父母,那是美好的家庭。
小茜想要哭,却不明白为什么,她不能去讨厌那个整天在家里与母亲吵架的男人,这张唱片,是他们幸福的证明,是他们温馨家庭的证明。小茜拥有着这无价的唱片,就是拥有那与无价等量的幸福。就算哭了,那一定是幸福的泪水吧。
这份期望,轻而易举地就可以击碎了。
“小茜,你过来一下。”回到家后,父亲一脸严肃地凝视着小茜,那张枯瘦的脸上,爬满了怀疑与不安。
小茜的心一下子提到了嗓子眼,大气不敢出一声。
“我问你,我给你的那张光盘你放哪里去了。”
“您……您不是送给我了吗,我就放……放在我房间的柜子里。”无助又紧张,小茜已经语无伦次了。
“我刚才去找了,没有!”父亲的话语里带着严厉与急切,也带着不可违抗的说教,小茜已经快哭出来了。
“我……我……”小茜眼泪已经快要涌出眼眶了,父亲依然严肃地看着她。那张大手,那张大手好像马上要挥动过来,就像以前那样拍打在自己的脸上。
断裂了,有什么东西像是要断裂了。
“我把它借给同学了!”无辜的小茜,看起来是那么楚楚可怜,她没有半点犹豫地说完了这句话。她的大脑里列成呼呼地行进着,传来了不切实际的风声。
听到这些话后,父亲的表情依然没有半点松懈,他接着说道:
“明天回家后,我必须看见那张光盘,听到了没有?!”在小茜眼里,此刻的父亲就像是赶着人上断头台的刽子手一般。
小茜恐惧地看着父亲狰狞的面孔,她的双手颤抖着握紧了拳头。
“真不该把这种贵重的东西交给你保管。”一片朦胧里,不知道是谁说的。
滴答……滴答……
滴答……滴答……
厕所里水龙头漏出来的水拍打在水槽里,清晰的“滴答”声重重地落在小茜的心里。
如果她说“送给同学了”的话,那一定会被这个刽子手碎尸万段吧。
夸张了,顶多是一顿毒打,可那种程度的痛苦,也比上小茜现在承受的。
滴答……滴答……
啪嗒……啪嗒……
父亲的脚步声伴随着水声离远了,失了魂一般的小茜倚靠着墙角,眼神空洞地向白炽灯投射出它本身不该具有的光芒。
那一夜,小茜几乎没怎么睡着,左思右想后,她睡前把自己最喜欢的发卡放进了书包里。
回到学校里,小茜当然是顺利地要回了那张光盘。
至今为止我还记得阿凛同学的那个眼神,里面充满了戏谑与嘲弄。唉,那是怎样一种眼神呢,我也不好描述。小茜同学也看到了那个眼神,她鼻子一酸,但咬咬牙还是憋回去了。
“不好意思啊……这个是父亲很重要的东西。”小茜同学满怀歉意地对阿凛说。
“这样吧,我把这个送给你当做补偿吧。”小茜摊开拳头,里面是那个发卡。
“……这种东西才不想要呢。”阿凛眉头微微一皱,不紧不慢地说。
据我所知,阿凛并没有被排挤,大概是因为上次有个同学抢走了阿凛的铅笔,然后阿凛的妈妈告状告到了段长那里去,才会让老师们怀疑阿凛被大家欺负了吧。
“你收下吧,不然我过意不去。”说这句话的时候,小茜的头都快埋到地里去了。
“说实在的,我也没有多喜欢那张光盘。”这是阿凛对小茜说的最后一句话。
种种幻想都破灭后,小茜才耷拉着脑袋离开了学校。
小茜有多喜欢那个发卡呢,我们都不知道,我只记得最后她把那个发卡扔掉了,然后一个人躲在公园里大哭了一场,最后带着红眼睛和那个装着光盘的礼盒回家了。父母亲还因小茜红色的眼睛,以为她晚上没有好好睡觉,狠狠地数落了她一番,但这些都无所谓了。
“这种贵重的东西还是由我来保管吧。”父亲严厉地说。
“我本来是想让你陶冶一下艺术情操的,没想到你这样地不珍重,那我就替你把它收起来了。”父亲的话语像针一样扎在了小茜的心上。
只见父亲把装着光盘的壳子从礼盒里取出,郑重地把那个壳子插入了书架上唯一的空隙里。
他慈爱地看着那满满一书架的光盘,那眼神就好像看着自己的孩子一般亲切。看着放回去了的那张光盘,仿佛是看着迷途归家的孩童一般。
他皱着眉,脸上的皱纹堆在了一起,从远处看是一位慈祥的中年男子,仿佛在为自己做出那种轻率的决定而懊恼、心有余悸。
小茜的父亲本想随手把那个礼盒丢到垃圾桶里了,但发现这样不太妥当后,就放在了小茜空荡荡的书桌上,希望小茜能够引以为戒。
这次没有水滴的声音,只有心如死灰的小茜在心里默默地啜泣,那声音太小了,连她自己也听不见。
再之后,日子就像往常一样,这种事情发生后,小茜并不能感受到它使自己产生了某些变化,而是开始不停地责备着自己,责备自己当初没有好好爱惜父亲给自己的礼物,责备自己那么草率而又鲁莽的行为。
你问她讨厌自己的父亲吗,那肯定不是。
为了美好的家庭而奋斗着,这就是小茜所希望的,后几年的生日里,小茜照旧收到了礼物,也照旧感受到了幸福,大家用力地唱着生日快乐歌,专注地给小茜送上祝福,她肯定那就是自己想要的,她肯定自己是被关爱的,她也要用这份心情回报家人。
就像是虔诚的信徒,每日都在吟诵着教会神圣的诗歌,小茜日复一日地这么做着,直到有一天她会发现自己的心已经出现了无法修补的巨大裂缝。小茜同学之后也过上了自己想要的生活,可发生过的这些事,就像阴霾一样永远笼罩在她的头顶。
我不敢肯定小茜之后会怎么想,当她长大后,她还会记得这些吗?想到这点,真是让人不寒而栗。
悲剧,是悲剧承受者的悲剧。
正是因为发生在别人身上,所以自己才能够承受。
正是因为不是发生在自己身上,所以自己无法体会。
这是一场悲剧还是一场喜剧呢?若是一场戏剧,就必然会存在这个问题。
我想声嘶力竭地喊出“悲剧”二字,可当这时,我竟哑然失声。
高中3年级 - 小说字数:4103 投稿日期:2020-5-7 5:03:55
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