小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这个礼拜四和礼拜五我们进行了学校举办的秋季运动会。虽然我没有报任何的项目，但是也可以为我们班的运动员们加油呀！
　　这次运动会中我第一次有赛跑的的感觉是在陈飞宇同学跑800米的时候。我们自然都知道，跑完800米是一件非常累的事情。我们的陈飞宇同学，他不仅要跑完800米，还要尽可能拿到高的名次。
　　“砰”，随着发令枪的一声响。陈飞宇和其他的同学一起越出了起跑线我们都十分的激动站在。操场上的那块人工草坪上。嘶声力竭的喊着加油。我们班许多同学都与他都与他并肩跑着。我看到他额头上淌出了大颗大颗的汗珠，超过一个又超过一个对手。我们欢喜着雀跃着。在冲过终点线的那一刻。我们快速的奔跑过去，将他抱住，他是我们班的骄傲！我们搀扶着他在人工草坪上慢慢的走着。我虽然没有与其他的同学进行赛跑。但是也觉得无比的自豪。
　　之后陈飞宇还进行了1500米赛跑。
　　那是在第二天上午。我本来在教室里，不打算下去看比赛，因为下面太热了。但是突然有一个同学跑上来大声喊：“陈飞宇要跑1500啦，大家快去加油啊！”我急忙和他一起冲下楼去。只见陈飞宇在起跑线上。双眼目视着前方。我从他的脸上看出了少许紧张。回头望，我身后是一大群。我们班的同学。“砰”发令枪又是一响。陈飞宇同学再次约出了起跑线，他以极快的速度向前跑去。眨眼间，它就跑完了第一圈，呼吸开始急促起来，但他的脚步依然没有放松。我们正在高呼着。1500m要围绕着操场跑六圈，而现在他已经跑完了三圈。我似乎能够体会到他喉咙干痛，浑身燥热，以及双腿像灌了铅一样的沉重，他身上的汗水不住地流淌着。但他依然没有一丝一毫的松懈，即使脚步比刚才慢了很多。与他同胞的同学有好几个超过了他，我们都为他捏了一把汗。我看到他脸上，他是着急。以后先自责。随后，在同学们的加油声中，冲过了终点线。他一句话也不说，只是慢慢地走。我们都知道，他是太累了。
　　这次运动会让我明白了：每个人都应该为集体贡献力量。即使自己的力量很微薄，也能对整体造成很大的影响。