小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　第一次放风筝
　　　　　　　　　　　　　　　　----------我的雄鹰展翅高空
　　　　　　　　　　　五莲县实验小学201202周东晓
　　春天来了，小草偷偷的从土里钻出头来，嫩嫩的，绿绿的，让我进入草色遥看近却无的境界；柳条儿也吐出鹅黄的两瓣小芽儿随风舞蹈，柔美的舒展自己婀娜的舞姿；杏儿桃儿也赶趟儿似的你追我赶的竞绽自己的粉红的笑脸，腼腆的用淡淡的芳香跟人们打招呼。窝了一个冬天的顽童撒欢似的跑出来，一望无垠湛蓝的天空中飞满了五颜六色形状各异的风筝，欲与天公试比高。
我也迫不及待的展开舅舅送我的雄鹰造型的风筝组装起来，两根“骨架”撑起了各近一米的大翅膀，甚是威风。又用一根短“骨架”撑起尾翼，一只硕大的展翅翱翔的雄鹰活灵活现的呈现在眼前，仿佛迷恋天空欲窗而出。
我箭一般飞快的跑下楼，先放出约两米长的线，在楼下狂奔；鹰儿一会儿飞起一会儿落下，犹如落地的雄鹰不如鸡般的病恹恹的样子，哪有一点雄鹰的样子？我着急起来，怎样才能使它真正飞起来呢？我灵机一动，找到一个大下坡，我卯足了劲往下冲，风在耳边呼呼的助威，我的鹰儿飞起来了，飞起来了！越过了小树，高过楼房两层，三层，四层……我万分欣喜，太棒了，我的鹰儿展翅翱翔了！不妙，风没了，我的鹰儿摇头摆臂的又回来了，啪的一声，垂头丧气的倒在地上。
我有些气馁，慢慢走回高处，使出吃奶得劲赌气的把老鹰往低处扔，不出所料，还是飞不起来；我失望的抬起头望着蔚蓝的天空，这么广阔的蓝天，鹰儿你咋不愿意用劲的飞上去呢？当我看到四周的高楼时，我恍然大悟，啊，不是我的鹰儿不愿意飞的更高，是我选的地不对，风儿太小，不足以助力我的雄鹰实现梦想！
我飞奔向广阔的体育场，撒开线儿，撒开腿儿向前狂奔；我的鹰儿也使劲的奔向蓝天，一点一点，渐渐升高，欢快的风儿在鹰的翅膀下呼呼作响，像是为鹰的攀升呐喊助威！我的脚步也更加轻快，感觉我也快要凌空升起了！我的鹰儿扶摇直上，真正成为一只展翅翱翔的雄鹰！它在高空中自由自在的巡飞，仿佛它就是天空的主宰，在自己的领地傲视群雄！
我坐在草地上，仰望着我的雄鹰，我的心也随它飞向高空；仿佛翱翔于辽阔的蓝天，心中已是豪情万丈，身上也充满了无穷的力量，我一定要学习雄鹰的精神，不怕困难，艰苦磨炼，早日实现自己的理想！我也一定不会忘感恩老师的教导，认真学习，早日使自己成为有用之才！