在日常生活中，人们常常用“笨鸟先飞”来鼓励天赋不聪明的孩子，激励他们努力学习，奋发图强，以此来取得一个好的成绩。我认为，笨鸟不仅要先飞，而且要多飞。
　　在我们的学习生活中，可能会有一些天赋不聪明的人，他们往往懂得笨鸟先飞这个道理，所以他们会在一些看不见的场合偷偷学习，希望借此能实现弯道超车。可是有一些人明明知道自己天资不聪明，却不肯多学多练，遇到一些困难就放弃了，那么就达不到笨鸟先飞这个目的。我们在日常学习生活中，不仅要清楚地认识到自身的缺陷，更要努力地去克服。所以，我认为为笨鸟多飞比笨鸟先飞更重要。
　　明代著名学者宋濂，家境贫寒，生活困苦，却依然想着读书。每次去有钱人的家里借书抄书，抄完之后立马送过去，不敢稍有懈怠。当他求师从学的时候，拖着书箱，背着鞋子行走在深山巨谷中，寒冬的烈风刮着大雪，皮肤冻裂了都不知道，但他依然还是努力地学习。同舍的学生都穿着华丽的衣服，带着朱缨宝石装饰成的帽子，但是宋濂没有一丝羡慕之意，因为他知道他比珠宝更珍贵的东西那就是学习。所以，后来他成了一名成功的官员。这个事例告诉我们，只有勤奋刻苦，专心致志，不辞辛苦，才能学有所成。
　　在祖国建设上，我们青少年也应该发扬笨鸟多飞的精神，不断地去学习、去磨炼自己的品性，努力学习先进技术，这样才能真正地为国家建设做出应有的贡献。
　　因此我认为，在日常生活学习中，除了要笨鸟先飞，还要多飞多练，不仅仅是弥补天赋上的差异，更是要锻炼我们的性格，磨炼我们的品性，成为一个真正的成功的人，这样笨鸟多飞就是真正有意义的。
　　（指导老师：杨存山）