高中1年级 - 记叙文 阅读指导

　纵使黑暗之外还有光亮，纵使是路的尽头已没有尽头，纵使我微小如尘，我都要奔光而去。只因向往光亮和温暖，我早已迫不及待，只求守得一方明亮。
　　清晨，这总归会是故事开始的时间，只因它唤醒了新生命，才显得孤独者的悲哀。他今年己有十六岁了罢，微坨的背梁，因怕生而低下地面，恨不得把自己埋在地洞里的自卑。迫使那高高的头颅忍不住比别人低了一个头。闪烁迷离的眼神，这些使他没有了少年的精气神，例是像同学们口中的“苦劳力”，终日见不到阳光。
　　放下那满是污渍，背带破损得露出白骨般的筋带，他背了两三年的笨重书包。他坐在座位上，长长地叹了一口气，新的一天又开始了，每天其实对他来说设有区别。这还没等他缓过神来，“砰砰砰！”他已经坐在了冰凉的地面上，看着自己刚才坐的那支离破碎，只用胶水草草接拼成一副别扭模样的板凳。伴随身旁同学一声声刺耳的讥笑，更有甚者，情绪激动到拍桌打墙。一时间， 教室里哄笑声，嬉闹声响成一片。
　　记不得这是第多少次发生这种场面了，方式各种各样，花样千奇百怪，时间各有差异，唯一不变的只有自己这个被戏弄的对象。他们嘲笑他土里土气的平头，讥笑他破破烂烂的书包，讽刺他乡村乡野的口音。很多时候，他觉得自己像一只躲在阴暗角落里的老鼠，见不到阳光，感受不到温暖，一旦接触光明，就会像老鼠过街般，人人喊打。
　　但其实，班上也并不是所有人都嘲笑他。比如，最后一桌那个恬静的女孩，他观察她已经很久了。每次他被全班讥笑时，她总淡淡的看着，脸下上捕捉不到一丝嘲笑的神情，眼睛里还有一丝耐人寻味的伤悲与关怀。
当他面对世界的质疑时，他看到她如此关怀的眼神，心中也就不禁微微颤动，他盯着她，仿佛要从她眼里捕捉到更多关怀。从此因为她的关怀，他挺直了腰板，昂首挺胸的走过每一步路。那一丝关怀就像给泄了气的皮球打满了气，恢复了他本身不可一世的高昂资态。
　　当阳光洒进角落，构成一道无人发觉的风景线时，男孩告诉自己说：我可以卑微如尘土，也可以高昂站在塔尖。