非磨炼不成材

张家赫 四中二年五班
专辑:黑龙江省绥化市文奥训练班
不磨不成材,不炼不成钢,人只有经历磨练才能光彩照人,否则便如同蒙尘的明珠难以绽放出属于自己的光芒。
  不磨不成材,不炼不成钢,人只有经历磨练才能光彩照人,否则便如同蒙尘的明珠难以绽放出属于自己的光芒。
  刀在石上磨,人在石上练。一如材料中主人买的那两把一模一样的铁锹,一把天天伴主人出工,经历石块和泥土的碰撞与磨炼,锃明瓦亮。而另一把铁锹则躲在角落的柴草中,风雨吹蚀,变得锈迹斑。天天出工的铁锹劝它去泥土中锻炼,它却无动于衷。等到主人再次发现他的时候,见它已经毫无用处,便愤愤地把它丢在了垃圾堆上。人不也是如此吗?不经历风雨的磨炼,怎能见彩虹?
  北宋神童方仲永,他自幼天资过人,五岁即指物作诗文,才与道理皆有可观之处。然而,他的父亲却把他当做牟利的工具,靠他作诗换取钱财,从不让他读书学习,接受磨炼。日复一日,年复一年。他的才华逐渐流失,等到成年后,他已经“泯然众人矣”,这是为何?其实,他的才华没有减少,只是他当年是因为孩童自然显得才华横溢。如今,他由于未经磨炼,才华终然与年幼时无异,遂成了“众人”中的一个,不再引人注目。
  恰恰相反,智者能将磨炼这块绊脚石,变成垫脚石,让自己站得更高,望得更远。一如中国光纤之父赵梓森院士,他在当年计划将光纤通信立为国家项目时,却因大多数人的不了解而遭到反对,因此他只好开始困难重重的自研。三年后,他终于在与困难磨炼中拉出了中国第一根实用光纤,随后跃过了通讯机这个“世界难题”。然而,他仍然在磨炼中成长,一直把他终生都献给了中国光纤通信事业!
  非磨炼不成才,人固然要在磨炼中奋勇向前!只有天赋,没有磨炼,那将会在成长路上徘徊困在起点;没有天赋,只要磨炼,也将在成长道路上越走越远!
初中2年级 话题作文
字数:653 投稿日期:2026-4-8 7:31:36

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