今天早上，老师给我们两片不知道什么树的叶子，我很喜欢这两片叶子。老师告诉我们，这是银杏叶。
　　它的颜色是绿色的，叶子的正面是深绿色的，叶子的反面是浅绿色的。（先写颜色）它的叶子像一把精致的小扇子，又像一把精美的小伞，叶子的上方边缘像圆润的锯齿，所以又有“横看成岭侧成峰”的感觉。叶子有一条长长的叶柄，因为它很细，所以好像要撑不起来这个叶面一样。（再写形状）因为这是盛夏，天气很热，我小心翼翼地捏住叶柄，拿起这把精致的小扇子，在耳边轻轻的摇了起来，感觉有一丝丝的小凉风，又听到呼呼的声响。（听到声音）
　　真是一片颜色喜人，样子可爱的小精灵。用手轻轻抚摸它的正面，很光滑细腻，就像擦净的桌面一样，让人感觉很惬意。反面比较粗糙，感觉出它的一条条叶脉，叶脉就像布满人身体的血管。用手摸它使人感觉很舒服，有爱不释手的感觉。（这段写用手摸的感觉）
　　我急不可待地把它放在鼻子下，想要知道它是什么气味，于是就仔细地嗅了起来。那味道像香蕉的味道，又像奶油胶，还像小草的清香味儿，让人心旷神怡。（这段写嗅觉）
　　我好奇的想知道它是什么味道，我把它轻轻地放在嘴边，小心谨慎地咬了一小口，感觉它的味道涩涩的，就就像吃多了酸梨的感觉。（这段写味觉，不是写状物习作都要亲口尝的呦。）
　　这么可爱的银杏叶子，我很想要知道他的家在哪里。他的家肯定在一棵大树上，他肯定有数不清的兄弟姐妹，我一定要把这两枚孤独的小伙伴送回家，让它们和自己的兄弟姐妹团圆。

　　点评：一片树叶竟能写出600字的状物习作，主要是不光只写看到的，其它几觉也要写。