小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　我爷爷有一个大菜园，这菜园既是庄稼们生活的家园，又是小动物们玩耍的乐园。
　　放眼望去，远处那一片茂盛的蕃薯藤，绿的发亮，好像用绿色渲染过一样，爷爷说：“这番薯长得差不多了，它下面已经在结果了。”这句话，可把我和妹妹乐坏了。番薯地对面有一个大盆架，哪儿是用来中葫芦和丝瓜的，爷爷种的丝瓜，一个个都是胖乎乎、圆滚滚的，看上去很惹人喜爱。最长的那一快地，爷爷种的是玉米，爷爷的玉米还是小苗，它们一个个都穿着鲜嫩的绿衣服，可爱极了。接下来就是花生了，说到花生，我想起了课文中的喻意：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。现在正是黄秋葵开花的季节，它那一朵朵小花好似一个个小黄喇叭一样。
　　看，这花生苗的下面有一只小小的青蛙，不仔细看真会认为那是一块泥土，这青蛙不一会儿就跳着被我吓跑了。爷爷菜园边有一条小河，那儿，经常有几个叔叔在钓鱼，这成了一道和谐的风景线。而小河中最不缺的，就是这蜻蜓了，这儿有许许多多的蜻蜓飞在河面上，这画面美极了。小河中还有一大片水葫芦，这些水葫芦映衬着蓝天，它们跟着风跳起了舞，而风就是它们约定好的舞伴。看，这是一只绿色的蚱蜢，它又可以叫做蝗虫，是庄稼们的天敌，所以不要被它那呆呆的、可爱的外表迷惑了，它并不是什么好家伙。
　　爷爷的菜园生机勃勃，到处是生灵，我喜欢爷爷的菜园，喜欢这里面的事物，喜欢……