小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　从小到大，我最了解的人变成自己。其中我最大的毛病就是健忘。是我最大的毛病。
　　就拿那件事来说吧。双休日的时候我要做作业，忽然发觉我作业本的年龄已经快到尽头了。得找本新的出来。不然我待会儿又要忘了。说干就干。我马上找起我的作业本吗？可是我把整个书房都翻了一个空，连椅子下面，沙发底下。床被子里。书桌的抽屉里我都找过了。也没有找到新的作业本。咦，我的作业本呢？之前。刚买来过吗？我不是有新的吗？怎么不见了？被我整理到哪里去啦？在哪儿来着？一连串的问题。让我束手无策。只要我看到，那就以为我放在那儿。结果找了一上午，顶角落里也翻找了好几遍。也没有找到作业本。我只好用其他的本子来代替。找本子的事儿，我一下子就把它忘在脑后边儿了。要找作业本没这个事吧？
　　过了几个月。我的橡皮不小心弄丢了。我便又寻找起我的新橡皮来。橡皮又跑哪儿去了？它长腿了吗？之前不就放在这儿吗？哎呀，不对，也不对应该放在那儿。折腾了一上午。角角落落都翻过了，橡皮又找不到了。但是我却发现了我几个月前正要找的作业本。回想一下。哎呀！都怪我记性不好。又忘记了它该放在哪儿了！我一转身。咦～新的橡皮不就在作业本的前面吗，我一起放的时候怎么都把他给忘了。可是我刚刚怎么没注意到呢？过了几天，弟弟问我来要新的橡皮。我只是嗷嗷嗷的随便回答了几下，一转身便把他忘了，等到弟弟再来催促我的时候，我才想起来啊。橡皮。我记得在书房就是不知道跑哪儿去了，上次我还拿过来着。在哪儿了？最后还是弟弟帮我记起来在书柜旁边的抽屉里。啊？你看我这记性，过几天就忘了。我记性还没你好啊！