初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　每当我听见那或豪放或婉转的汉赋、唐诗、宋词、元曲时，我的心中总会泛起阵阵涟漪，我知道，那是因为祖国在我心中；每当我听到国歌那雄壮的旋律，看见五星红旗冉冉升起时，我的心中都会油然而生出一种巨大的民族自豪感，我知道，那是因为祖国在我心中；每当我得知祖国在一个领域又取得了新突破时，我必会同13亿炎黄子孙同欢呼，共雀跃，我知道，那是因为祖国在我心中！
　　祖国古代的繁荣，在我心中。秦始皇并吞六国，铁骑纵横千里，成为中国历史上的“千古一帝”；唐太宗以古为镜，以人为镜，勤勉治国，开创了“贞观之治”的盛世局面；成吉思汗征战沙场多年，建立了地跨欧亚，实力强大的蒙古汗国，的确不负毛泽东以“一代天骄”相许；清康熙帝平三藩、剿叛军、收复台湾、平定西北边疆、签订《雅克萨条约》……在中国的历史上，从来都不缺少雄风千里的帝王！
　　祖国文化的瑰丽，在我心中。从春秋战国时期诸子百家的争鸣，到汉朝以后儒家学说的加速发展；从《诗经》中的“坎坎伐檀兮”，到唐诗、宋词、元曲、明清小说的“你方唱罢我登场”；从半坡古人类留在彩陶上的花纹，到莫高窟美仑美奂的飞天，大足栩栩如生的石刻……在中国的历史上，处处都有美丽的文化和艺术相伴相随。
　　祖国近代的屈辱，在我心中。1840年欧罗巴的坚船利炮撬开了中国闭锁的国门，中华民族长达100多年的血泪史就此开始。侵略者所到之处，土地在燃烧，人民在呻吟，民族的瑰宝遭到了肆无忌惮的掠夺，带不走的也没能幸免——都被就地焚烧！《南京条约》《马关条约》，一条条丧权辱国委曲求全的条约，我们怎能忘记？圆明园的熊熊烈火，英法联军的烧杀抢掠，我们怎能忘记？南京城里的血流成河，30万同胞的长眠，我们又怎能忘记？东方巨人，你怎么了？你为什么不奋起反击？难道你真的是像外国人说的那样不堪一击？
　　祖国英雄的精神，在我心中。面对侵略者的暴行，作为一名炎黄子孙，我们能坐视不管、袖手旁观，眼睁睁地看着自己的祖国被摧残而无动于衷吗？不能！于是，一场场轰轰烈烈的救国运动开始了：为了反对签订丧权辱国的“二十一条”，学生、工人、商人团结起来，制造了震惊全国的“五四运动”；面对蒋介石的消极抗日积极反共，张学良忍无可忍，发动了“西安事变”，用武力逼迫蒋介石抗日；面对日本的侵略，全国四万万同胞紧紧地团结在一起，万众一心、众志成城、同呼吸、共命运，终于取得了抗战的胜利……在关乎祖国生死存亡的关键时刻，祖国英雄的儿女挺身而出、前赴后继，用血与肉的钢铁长城，保卫了祖国！
　　祖国当今的蜕变，也在我的心中。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上的宣告，昭示着中华人民共和国的成立，也昭示着中国蜕变的开始；邓小平爷爷提出的“改革开放”政策，使中国的发展走上了快车道；随着神舟五号、神舟六号、神舟七号的相继巡天，中国的载人航天技术完成了一次完美的“三级跳”；08年的北京奥运使全世界惊叹不已；2010年的上海世博会、广州亚运会，相信同样值得我们期待……这一切的一切都说明，东方的那个巨人又站起来了，东方的那条龙又腾飞起来了！
　　怀揣着祖国古代的繁荣和文化艺术的瑰丽，继承了祖国英雄的精神，我下定了决心：从现在起，我一定要努力学习，将来用自己的双手洗刷掉祖国近代的屈辱，加快祖国当今的蜕变！