初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　第一局：骄兵必败
　　我胜券在握，抢先摆出了一个三角形，心想：妈妈呀妈妈，这下您得跟着我团团转了。一会儿，我黑棋不断下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是骄兵必败呀！妈妈很快就摆出了“活三嵌四”。啊！我当头一棒。
　　第二局：小心谨慎
　　我通过了刚才那局棋的教训，便开始小心谨慎了。老样子，我先来了个三角形，我吸取教训，先看妈妈的棋子儿有没有“活三”、“拖四”，再仔细盘查自己能不能“双活三”、“活三嵌四”来获胜。忽然，我看见妈妈露出一丝得意的笑容。难道妈妈有什么“如意算盘”，这么胸有成竹？我又仔细地审视了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一个子儿就“双活三”了！我赶紧拿出一个白子儿堵在那儿。果然，妈妈的脸就晴转多云了。紧接着是啧啧的赞叹声：“有进步，有进步！”我听了，有点喜形于色了。不，我猛然间想起了刚才因为得意而输了，便不再想刚才的话语，继续下棋。轮到我下了，我仔细地寻找着落子儿处，哎呀！好机会！这儿一下，就成了“双活三”啦！不等我多想，我边下边脱口而出：“双活三！”“啊！输了。”妈妈一愣，接着点了点头。
　　第三局：“决战”棋
　　我在脑子里先摆出了布阵图，然后一步一步按着走。可是，这毕竟是有漏洞的，于是，我采用斜摆，因为这样不大容易看出破绽，果然，妈妈只顾自己的棋，没看出斜的，我见妈妈没有发觉，没堵我的“活三”，便下了一子儿，成了“活四”。“我赢了！”“什么？”妈妈还蒙在鼓里。“活四了！”我边说边指。
　　“哎呀！又输了！2比1，你赢了！”
　　“耶！”我高兴得到处乱窜，边跑边说：“我赢了妈妈了，我赢了！