初中1年级 - 经验谈 阅读指导

妙笔生花

幸福起点------------ 阳光花季

专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》

作文方法,有乐意者可以看看。作文写得太好的人最好不要看,因为咱是班门弄斧呢~要是无聊,也可以进去看看笑话。【请勿修改格式,谢谢】
     
      有一句话,是这样说的:“不想写好作文的学生,不是好学生。”
      那么,怎样才能写好作文呢?我就班门弄斧一次吧。
      无论做什么事情,都要有一定的技巧和方法,如果掌握了,那就是张飞吃豆芽——小菜一碟啦。写作文就好像做数学题一样,理解公式,记住其运用方法,多加练习,然遇到难题,将思路转化,套上公式,就OK啦,但若用错了,结果就适得其反了。
      写作没有太多复杂难记的公式,与死记硬套的规格。只要日常积累,多加练笔,认真对待即可,以下是几种可行可用的方法,大家就眼干、眼涩、眼疲劳一下吧。
   
  【1】察言观色,锦簇团花
      写作文,尤其写人,最重要的就是要将人写活喽。让人物在你的作文里动起来,有一种跃然纸上的感觉。
      塑造人物形象,要学会细致入微地观察,你是否记住了父母的生日?是否看到进入青春期,一些同学心理上的变化?是否注意到身旁人性格的转变?-------这一连串的是否你是否知道?
  好啦,问题就出在这里,原来都是粗心惹的祸。仔细的观察生活,用心欣赏身旁的人,学会关注身边的事物,写人离不开写事嘛。鲁迅先生,“杂取种种,合成一个”的方法,是一个塑造人物形象的典型代表,大家可以仔细阅读有关资料,学会运用这种方法。
      若想将作文写好,除细致的观察之外,在描写的同时,也要下点功夫。基本做到三点就可以啦:巧用修辞,妙用修饰语,抓住其特点。
      修辞,暂且不说,先来谈谈修饰语吧。
      大家,先读读这个句子“他用他的讽刺口吻谈论着事物和人”,这不是个病句,只是给人一种呆板的感觉罢了,再读这句“他用他那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人”,感觉一定不同吧?这两句语意基本相同,但后者更好地表现其人物博学多识、健谈的特点,这就是修饰语的作用。打个比方来说,一篇没有修饰词的文章是一幅已经用铅笔画好的图画,修饰词就是那些彩笔,巧妙地增加一点色彩,就会增添一份美丽。
      写人一定要抓住特点,你总不能把一个人从头发一直写到脚后跟吧?即使再美的文也会因这些繁琐的描写而枯燥无味,所以,要善于抓特点。世界上不可能有两片完全相同的树叶,人不也是这样吗?要找到人物的闪光点,要找到与众不同的,这样读起来才有意思啊、
      准确的表演人物特点,那么人物性格也就一点一点的体现出来了。此外,还可以通过动作、神态、肖像、语言、心理等描写烘托其性格,定然更加引人注目。
   
  【2】巧用修辞,锦上添花
       一篇优秀的作文,需要有亮点的题目,新颖的题材,明确的题旨,更需要优美生动的语言。这时,修辞的作用便是不可忽视的。
      比喻。用某些有相似点的事物来比拟想要描写的食物。月,自古以来,多少名人或托情或言志的景物。月,也是我们憧憬和赞美的,就以月为例。月之所以美,是因为它的变化多姿,月圆月缺之时,你怎样才能更好地描写呢?月弯如弓,月残似船,月圆如盘,这样将月比作我们所熟悉的食物,就将月表现的更加生动鲜明,比喻需要丰富的想象力与联想能力,从细微的地方切入,也就会有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感,又如同陶渊明之桃花源记“从口入,初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗”。
      排比,把结构相同或相似、语气一直、意思亲密关联的一组句子或词语排列起来,以增强语势,加深感情,若将一篇文比作一个刚吹起的小气球,只有不断地吹气,才能让气球越来越大,但也不能吹太多的气,否则就会爆炸。而作文也随之变得糟糕了。排比,适当的运用,使语势充沛,自由一种磅礴的气势,让人体会到侠之豪范的广阔心胸,不拘一格之风尚。
      还有很多修辞,例如拟人、反复等等,我就不那么多的废话了。
   
  【3】想象与联想
      写作文,想象与联想是必不可少的。哪怕是天方夜谭,你谈出来也行啊?联想,与我们所说的举一反三乃有异曲同工之妙。
      最后,算是给大家出一道题吧。用两个三角形,两个圆(可以是椭圆),两条线,画一幅画,而且要用四字短语或者一句诗来描述或表达你所画之意。这就是锻炼你的想象与联想能力。
      有乐意者可以到我的留言板露一小手,咱等着。
  PS:不久前,临沂市举行了一次作文研讨会,这是我的语文老师所讲的。我将自己的感受与大体内容做了记录,大家都可以尝试一下。
  • 初中1年级 - 经验谈
  • 字数:1660 投稿日期:2009-6-7 17:01:00
  • 推荐3星:[DANXUE]2009-6-7 17:02:35
    好东西大家一起分享!---- By BBS 2009-6-8 20:38:43