小学5年级 - 读后感 阅读指导

　　读 《文化摇篮》有感
　　刘欣宇
　　《文化摇篮》一书是我们学校老师主篇的一本德、育校本教材，分为“人文化、红文化、地文化”三个篇章，让我更深刻地了解了我们南昌“物华天宝、人杰地灵”的美育。
　　文中第一个篇章介绍了“举贤而之、古韵新唱”的人文化，有“田园诗人——陶渊明”、“南洲高士——徐孺子”……其中方志敏的《可爱的中国》一文让我感慨万千，感受深刻，作者把中国比做我们可爱的母亲，书中写到“中国是生育我们的母亲，中国土地广大，纵横千里；中国有许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，这不象征着我们的母亲有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她的孩儿？”书中还写到“中国是无处不美，到处皆景，自城市到乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成为流连难舍的胜景；中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美。”
　　由于当时的中国还受着苦难，方志敏忧国忧民，有着满腔的爱国热情，于是号召大家起来斗争。书中写到“美丽的母亲正受着人家的压榨和剥削，弄得贫穷之极……难道我们的孩子不知道自己伟大的团结力量,去与残害剥削母亲的敌人斗争吗?难道他们不想将母亲装饰起来,成为世界上最出色,最美丽,最令人尊敬的母亲吗?”……
　　说起方志敏，他是我们江西人，他是我们江西的骄傲。从文中可以感受到方志敏对我们伟大的祖国有着深深的爱，是一个充满着浩然正气的英雄。 我们要学习方志敏，做一个热爱祖国的人。现在，我们能过上幸福快乐的生活，我们祖国能有欣欣向荣的今天，是无数个像方志敏一样的革命烈士抛头颅、洒热血换来的。我们要热爱我们的国家，加倍珍惜现在这样美好的时光，树立远大理想，培养坚韧不拔的毅力、艰苦朴素作风和顽强拼搏的精神。从现在做起，好好学习，成为一个德智体美劳全面发展的好学生，将来做一个对祖国有用的人
　　当四川纹川发生强烈地震的时候，全国人民都万分悲痛，但是在严重的自然灾害面前，全国人民万众一心，举国上下众志成城，和自然灾害作着坚决的斗争。天灾无情人有情，一方有难，八方支援，大家纷纷捐款捐物，献出爱心。解放军叔叔奋战在抗震救灾的第一线，他们舍己救人，从废墟中救出一个又一个的生命；许多医生也是不辞辛苦，忘我地工作；还有许许多多不知名的志愿者在不分昼夜默默无闻地奉献着，希望为灾区人民多做点事情……我想：这就是方志敏精神，一种强烈的爱国主义热情。