小学5年级 - 说明文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　钢笔、铅笔和橡皮
　　很久以前，有一支钢笔和铅笔，它们是一对形影不离的好朋友。　　
　　有一天，铅笔和钢笔正在马路边散步。忽然看到一块橡皮在路上乞讨，只见它衣衫褴褛，骨瘦如柴，有气无力地哀求道：“谁帮帮我，我一定会报答它的！钢笔见了，不屑一顾，还劝铅笔：“铅笔老弟，不要被它骗了，现在许多的乞丐都是靠博取别人的同情心，从而获取物品而生活的。走，别理它！”而铅笔却没有理会铅笔，直接把可怜巴巴的橡皮带回了家，像家人一样对待它。
　　橡皮非常感谢铅笔，也把它当成自己的家人，总帮铅笔做一些它力所能及的活儿。
　　从那时起，每当铅笔写错字时，橡皮就从笔盒里跳出来帮助铅笔——把错的字给擦掉。因此，铅笔的主人被老师评为了好学生，还说他不乱涂改，字迹工整，页面整洁。主任表扬了铅笔，铅笔甭提多高兴了。
　　而钢笔每次写错字时，却没有一个人帮它擦掉黑字，害得主人被老师臭骂一顿，主人就开始怪钢笔没用了，钢笔也闷闷不乐了，很是懊恼。
　　后来有人发明了“自动铅笔”。是把一块橡皮嵌在铅笔上。这样，要用铅笔，要用铅笔就得心应手啦，很是方便！许多人说：“没有了橡皮，就没有了铅笔；没有了铅笔，也就没有了橡皮。”
　　钢笔看到如此场景，非常难过，说道：“我真为当初的行为感到羞愧，如果我有铅笔的同情心，没有自己的胡乱猜疑，那该多好啊！那我就不用沦落到这种地步啦！正所谓‘赠人玫瑰，手有余香’啊！
　　说着说着，钢笔开始号啕大哭起来......