小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　当你坐在写字台前静静地写作时，可能会听到这么一陈声音：“馒头，卖馒头……”那声音不仅大又包含着节奏感。你会再也无心学习，好奇地拉开窗帘偷偷地瞟着窗外。
　　那是一位年过六旬的老人，他头发稀稀疏疏的，白发苍苍，用力地拉着自己破旧的自行车，自行车的后座上有个大塑料盒，塑料盒显得有些黄，我走出门外，跑到老人的面前，上气不接下气地说：“给我两个馒头”。老人接过钱，熟练的拿出馒头，递给我，我低下头飞快地走向家，以前，我一直以为卖馒头的是位小伙子，可竟超乎我的想象，是一位白发苍苍的老头，老人做的馒头又大又好吃，所以我经常光顾老人的馒头。
　　有一次，学校课间时，同学们都在教室里休息，忽然，学校门前传来一声音，“馒头，卖馒头……”同学们鹦鹦学舌，都纷纷学起那人，喊道：“馒头，卖馒头……”学得几分像，这可气坏了我，大家也许是开玩笑的，但他们笑的，是一位默默无闻的小贩，笑的是老人的尊严，大家根本就没有体验过劳动的滋味。
　　早晨，每当窗前响起卖馒头老人的叫卖声，我总是争着去买馒头……