小学4年级 - 杂文 阅读指导

　　五指兄弟
　　我有五个好兄弟,它们分别是大拇指.食指.中指.无名指.小拇指.
　　有一天,写完了作业,第二天我得到了老师的表扬,说字写的好.晚上在睡梦中我听到有人在说话.
　　“五个手指中我的作用最大.比如,我的力气最大,拿书时我独立自主,一个人拿,而你们四个手指要一起才能拿动.我是不是手指中的姣姣者?”大拇指骄傲地说.
　　其它手指听了,都不服气,食指接着说:”我可是主人的好助手,指方向,就把我当前锋了!你们都的低下头,而我,却昂头挺胸,把方向指给别人,这种乐于助人的品质是不是只有我有呀?”
　　中指哼了几声说:”我中指可不能小看,写字时我可是主梁,如果没有了我,主写字时笔老掉,字写的就不漂亮.”
　　无名指冷笑一声说:”我保护着你,要是没有我的保护,你早成干棍了.”
　　小拇指说:”要是没有我们,在泰国表示和平的事谁干?”手掌说:”你们谁可以用笔写团结这两字,谁就最历害.”五个手指争着试,可不管怎样也写不了.手掌又说:”你们合起来试试.”五指不一会儿就写好了.手掌意味深长的说:”只有齐心协力,才能做好事.”
　　从此,五指们再也不争吵了.