小学4年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

11月14日 星期一 天气：阴
　　今天，老师拿来一头大蒜放在盘子里，用水培养法培养它长大。
　　大蒜的形状很好看，像个小笼包子。它的皮白白的、薄薄的，脆脆的。别小看这薄如蝉翼的皮，它的力气可大着呢，它把大大小小十几个蒜瓣紧紧地包裹在一起，绝不轻易松开。
　　这头蒜看起来又干又硬，我真不知道它是否能发芽、长大。
11月22日 星期二 天气：阴
　　今天，我突然发现大蒜变了。
　　大蒜的上部长出了几根芽芽，仔细一数，11根。咦？明明是13瓣蒜，怎么有两瓣掉队了，没长出小芽呢？仔细一看，它们的顶部已经鼓出了芽孢，像即将破壳而出的小鸡。那些长出来的小芽芽翠绿翠绿的，真好看。有的像刚出土的笋芽，好奇地张望着这个很陌生的世界；有的像田野里复苏返青的麦苗，正在努力向上。
　　大蒜的下面也发生了变化，长出了许多根须，短短的、细细的、嫩嫩的。它们贪婪地吮吸着盘子中的水。我知道它们想让大蒜快点长大。
11月29日 星期三 天气：晴
　　阔别三日，当刮目相看啊。今天的大蒜已和前些天的大不一样了，我简直都快认不出它了。
　　大蒜头上的芽已经长成高高的蒜苗了，足有三、四十厘米，颜色也越发鲜亮了，真是郁郁葱葱的参天大“树”啊。下面的根须更长了，更密了，相互缠绕在一起。
　　看着大蒜现在的样子，我情不自禁地对它说：“我的大蒜老哥，你吃了什么灵丹妙药？怎么长得这么快呀？哪天我也吃点，也像你一样快点长大。你以前皮肤干巴巴的，现在变得水灵灵的，难道你也像一些阿姨那样去美容院护肤保养了？我记得你以前是个头上光秃秃的呀，现在怎么也长发飘飘，而且还焗油了？挺时尚的嘛。不过你的胡子是不是该修剪一下了，不然看起来仍显得有些苍老噢。”
　　老师用无土栽培技术竟然能把大蒜养大，这多奇妙啊，那么我们人将来是不是有一天可以不吃饭也能成长呢？