初中1年级 - 散文 阅读指导

　　推开岁月铸就的一道道藩篱，我们总可以抵达梦里的花园；拨开夜幕，我们总可以找到星光的源头。
　　
　　梦里的花园，花草素洁，面色亲和，恰如这里堆积的每一片雪；星光的源头，是星星的故乡，那里水草丰沛夜色完美，并且，上帝给地上的每一个人，都安排了一颗星星。看星空的时候，我们其实都是在浩瀚间寻找属于自己的那一颗。
　　
　　有朋友问过我，每个月的月底，你都写一篇很长的字，提到这个月来过雪坛的每一个朋友的姓名，你会觉得累吗？这里想说，是有些累的，但也感觉充实快乐。其实提及本身并不是全部的意义，我只想和雪坛所有的朋友说，我一直在这里，现在、将来，即使生活会迫使我短暂地离开，我也一定要在不久后回来。
　　
　　又是新的一年了，想在这个09年，给月记换一种方式——在月底书写这一个月我的雪坛心情与生活心情，而只用“我们”，来代替所有的名字。我知道，其实只要你来过，我就已经记住了你，你的“在”与“不在”，都只是相对论坛这一片屏幕而言，而在我的心里，在雪坛朋友的心里，你一直存在：）
　　
　　一月，新春缓缓来……我曾有过一个关于春最喜欢的构想，说来给你听——这时的雪尚未融化，这时门前的灯笼尚未取下，门上的对联尚未落去，而这时的绿色就要铺天盖地地占领季节了，它在半空悬垂，它在枝头小声地呐喊催促。红与白面对新来的绿意都显得那么唐突，红的热烈与白的纯洁突然间找到了绿的皈依与承载，春天，就是这样来了！
　　
　　就喜欢这样，仿佛在一个雪冬等候五色的春天，我们也终日在这里，于素白的纸上进行彩色的遐想，遐想是生活的另一个出路吧！一个梦，一个伤口，一场突如其来的邂逅，都可能会改变我们生活的路径。生活本身，具有太强的偶然性，悲观的人大多是不满于生活的变化，讶异于自己的不可控制继而沮丧于自己因此萌发的无力感与挫败感。而对于生活，我的理解是这样的——生存，并且灵活地去适应生存。谈到“灵活”，谈到在紧绷的路线上自己漾给自己的那一些些小的曲线与波澜，指的该就是我们的思想了吧！思考，继而书写，终而挽留。挽留岁月，挽留生活，挽留所有不舍的瞬间。
　　
　　从除夕到今天，和家人一起，包了好几次饺子。我喜欢这样的过程，丰富的，简单的，清淡的，浓郁的，都可以齐聚在一起，再捏上喜欢的饺边儿，捏起饺皮的一霎那，有一种特别隆重而快乐的“告别”感，上一年的所有所有，都被这样“缝合”到了一处，让伤痛的被快乐包围，让失去的被获得补充，再送进锅里，热气腾腾出来的时候，所有的遗憾与不圆满都寻不见了！当然，吃饺子本身还有另一种乐趣，就是依循每个人包的饺子的不同形状去寻找，去辨别，比如，吃到爸爸包的滚圆饱满的饺子，就要在心里悄悄说一声“爸爸新年快乐”，一样的，吃到妈妈苗条精致的饺子也是一声祝愿，爱人的饺子很“北方”，饺背上有两道深深的褶子，也总被我挑出来边祝福边吃掉，等吃到自己包的，就许一个新年的愿望哦，妈妈说我包的饺子像胖胖的穿荷叶边裙子的小姑娘，天啊，我吃的时候可没有想那么多~
　　
　　一月的雪坛，有时安静有时热闹，春节的几天有些冷清，但越是冷清，我就越能看到你们与家人围坐桌前，看着窗外的礼花飞雪，听着鞭炮声此起彼伏的幸福情状。过年了，我们最该陪伴的，就是自己的家人。偶尔上坛，看到休息下来的大家，也会偶尔写来些文字，平静，温暖的笔调，于是就对着屏幕静静地微笑上一会儿，敲些回复，再冲去爸妈家里一起准备饭菜。这就是陪伴的感觉吧！中国好大，四面八方的我们，都在同样的时间，做着相似的事情，不管你是在写字还是读字，不管你是在游玩各处还是守着家人，我们的心里都有一样的期待，新的一年，一切都会更好的！
　　
　　春天在哪里？春天在哪里？春天已经落上雪坛的门楣，春天已经登陆我们的空间，春天已帮我们删除了那些陈旧的不快不满与不愿，春天也早已为我们收藏起那些过去的感动快乐与珍惜。恩，从一月开始，从新春开始，我们一起来，锁定幸福，置顶微笑，回复每一颗最真的心：）