小学3年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的老师
　　杨老师是一位青年女教师，中等个子，长圆的脸庞上有一双明亮的眼睛，微微上翘的嘴角经常挂着一丝和善的微笑。也许，她简单而平凡的外表不能给你留下深刻的印象，但她可是“身怀绝技”噢！
　　记得在前几天的一次数学测验中，我得了100分，喜出望外。在老师评讲试卷时，我听得十分仔细，笔记也记得十分认真。可是，当评讲到一道应用题时，我发现因为马虎，把约等号写成了等号。后来，杨老师让我自己给自己扣掉5分。于是，我的100分就变成了95分。我不甘情愿，因为那道题一共只有2分，却给我扣了5分，这似乎有些“不尽人情”。后来，我一直为那个95分打抱不平。回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈批评了我：杨老师之所以扣你那么多分，是为了提醒你，让你记得这次的教训，下次就不会再犯这样的毛病了。听了妈妈的话，我恍然大悟：原来这是杨老师在使用她的绝技啊！再后来的几次数学测验中，每当我取得了一点儿成绩，就会想起那次的教训。
　　杨老师的绝技还有很多，比如：故意做错题，让我们发现并从中学到知识，再比如：给差生开“小灶”。就是因为这样实在而又实用的“绝技”，才让我们班的成绩名列前茅。我真为有这样平凡而又“身怀绝技”的老师感到骄傲。