小学4年级 - 应用文 阅读指导

　　相片，是这个时代最值得赞扬的发明之一。我家里有许多相片，有胶卷的，有数码的，有黑白的，有彩色的。当然，接下来我要跟你说的这张相片，相片中站着一位穿着舞蹈比赛服的女孩子，手持着奖杯，笑容灿烂。
　　听到这里，你就知道，这个女孩子就是我啦，这是我在2019年CBDF国标舞大赛中获得女子10岁组单项伦巴金奖的留念照。这时你肯定会向我道贺。但你可知这相片背后的我，是通过多少个日日夜夜不断的练习练习再练习，枯燥而无味的重复每一个动作，流了多少汗水而来的。
　　回想起两年前，是我学跳舞的第4个年头，当时我考到了第4级时，而国标舞共有6级。我跟妈妈说∶“我不想跳舞了，我比学舞蹈的同9龄人已是厉害许多了。”妈妈说∶“生活中会面临许多的苦难，会遇到许多个难题，这就是所谓的“瓶颈”，而我们不是跟别人比高低，而是跟过去的自己比，只有一步一个脚印的向上向前，不断攀登人生的高峰，才能让自己成长，不光光是身体上的成长，重要的是心灵上的成长。别人有看到你光鲜亮丽的比赛现场照片，但别人看不到的是你从学习舞蹈以来，跳坏了多少双舞蹈鞋，磨起了多少个脚长的水泡，看不到你每次花了多少比时间去练习舞蹈，而这时别人在用相同的时间看看电视发发呆。更别提每次练习课下课后，汗湿的舞蹈裙。这些都是一个学习并坚持的过程。”
　　妈妈的一席话，让我懂得了成长是一个过程。坚持是自己品格中最好的理念。我要用我的坚持，让我在成长的道路上手脚并用。攀登上一个又一个人生的山峰。让相片记录下我每一个精彩的瞬间。
　　澄海城南小学403班陈宓菡
　　指导老师郭文娜