小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我们每一个人都有自己的作品，美好的，糟糕的，成功的，失败的——我也有一次记忆深刻的作品，下面就和大家分享一下吧！
　　有一次我看到一本杂志，上面讲的是怎样造好一座吊桥，我看得津津有味，就萌生了自己造一座桥模型的想法。
　　说干就干，我找来硬纸板等一些需要的材料，开始按照书上说的步骤开始了我的制作，我先把纸板剪成一个合适的长方形做桥面，用吸管做桥墩，然后用单面胶把桥面和桥墩相连接，一个桥的雏形就做成了。我又找来我的玩具小汽车来在上面做承重实验，我刚把小汽车放到桥面上，谁知那桥不堪重负，居然轰然倒塌。我很沮丧，开始对倒塌的地方加固，我在两个桥墩之间用线绳加固，又把桥墩加粗，再做测试。我把小汽车放上去，桥没倒，哈哈这次成功了，我洋洋自得，可是乐极生悲，就在我还没有给爸爸妈妈展示的时候，桥再次倒下，我像霜打的茄子一样，垂头丧气。
　　 是什么原因呢？我反复琢磨这个问题，是用的材料不够牢固吗？我又找来更粗更厚的材料，把桥做好再测试依然是不行。爸爸见到我急得满头大汗，就在旁边给我指点，启发我用上学过的知识，比方说三角形的稳固性，杠杆原理，受力点的确定，我恍然大悟，原来我只是急着制作，却忽略了这些重要因素，才导致的失败。明白了这些原因，我就重新开始制作，这次从设计到制作，我都是一丝不苟，认认真真的，确定好尺寸，画好图纸，标记好连接点，最后连接好，这次的桥比前几次做的美观多了，我再把小汽车放到上面，这次是稳稳当当的，我的小汽车在上面走了几个来后，也没有出现前几次的场景，我手足舞蹈，终于成功了。
　　通过这次造桥的经历，我明白了一个道理，做什么事情不但要有满腔的热情，还要有科学的知识做指导这样才能成功。我还要努力学习，学更多的知识，提高自己。