小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，妈妈带我去了一个叫“中艺”的地方学习写字。我可不想去，因为以前写字课的老师都是“凶神恶煞”，写字课都是“无聊透顶”的。但是钱付都付了啊，我只好硬着头皮走了进去。这次我发现老师不是“凶神恶煞”的，却像个和尚，是光头，看上去非常搞笑。
　　上课了，老师告诉我们，我们可以叫他“史老师”，史老师说：“不要把写字课当成一种负担，因为，我们玩的是游戏。”
　　哦，果然是游戏耶！刚开始上课，我们就玩了《甲骨文游戏》规则是：老师写一个甲骨文，你就要根据他的结构和样子说说这是什么字。答对了奖励一个五学币。我看了看它的结构和样子，感觉有点像头羊，我举起手，老师请了我，我说：“是羊！”老师赞许地说：“答对了，奖励五学币！”我真开心，没有出师不利！
　　第二个游戏是“捕鱼”，老师会在黑板上写6——8个字，我们要根据字的长笔画、高低结构和捺来判断这个字写得好不好。捕到对的鱼-也就是发现这个字哪写得好，就奖励两个五学币。捕到错的鱼-发现这个字没写好并将没写好的改对了，也奖励一个五学币。我眼疾手快，找到了一个对的鱼-一个笔画结构都写得好得“凶”字，而且这条好“鱼”也没被别人发现哦。我判断对了，又得到了两张五学币。慢慢开始喜欢这得写字课了。
　　做完这两个游戏，我们就得写字了。就算是写字，我也觉得好玩不枯燥。老师先让我们每个人说出要写的字的笔画，说对了就可以开始写字。每次上课要写六个字，对两个奖励一个五学币。这堂课每个字得笔画我都说对了也写对了，我又得了3个学币！我真是“旗开得胜，马到成功”啊！
　　一节课下了，我一共得到了六张五学币，老师叮嘱我们要把它收好，可以换奖品和……钱！那不是意味着我将有更多的零花钱了嘛！我好高兴啊，一节课才结束，我就期望下节课快快来临了。