小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

未来不可想象

丹阳小学 王思琪

2050年,我刚准备从美国回来,来到火车站,不可思议,车厢内很新颖的装饰,崭新的车厢上贴着陈旧的图画,上面是我们中国的文化传统,我惊呆了,我的眼泪一直不停的往下落,这个眼泪是感动的,是激动的。
   2050年,我刚准备从美国回来,来到火车站,不可思议,车厢内很新颖的装饰,崭新的车厢上贴着陈旧的图画,上面是我们中国的文化传统,我惊呆了,我的眼泪一直不停的往下落,这个眼泪是感动的,是激动的。
  坐上火车欣赏沿途的风景,十几分钟后,我到家了。走进新家,突然传来一声“主人,您好,”吓了我一跳,原来是个机器人,“主人,洗澡水已经放好了,赶快去洗吧,洗完了来吃饭,”机器人说。“嗯,好,”还没等我缓过神来,机器人已经把我送到了浴室,“上面的按钮用很多功能,你自己选择吧,主人,我去做饭了,好好享受哦!”我在浴缸里泡澡,细看上面的按钮,上面写着看书、玩游戏、洗头发等……我心想:来洗个头发吧!好久没洗了,于是,我按了一下按钮,奇迹出现了,一个机器人手里拿着热水器和洗发水,我的手里也出现了一个平板,上面写着按摩力度:强、较强、适中、较弱、弱……我选择了适中,啊!真舒服,我闲的无聊,按了一下看书的按钮,一个平板出现在我的眼前,上面写着:动漫类、小说类、励志类、动物类等……我选择来了动漫类,平板上出现了很多动漫书,我随便点了一本,随后一本书就出现在了我手上,我津津有味的看了起来。
  看的真入迷,听到有人喊我:“主人,吃饭了,”我赶紧穿好衣服,到了客厅,哇!好丰盛啊!牛排、披萨、水果沙拉、甜点、果汁,我津津有味的吃了起来,吃着吃着,我看到了一个大荧幕板,我问机器人,这是什么,他说,是电视遥控器,我惊呆了,他教我用这个遥控器,如果你想干什么,就按一下语音键,比如说,体感游戏,看电视上,哇,出现了,我点了一个游戏,津津乐道的玩了起来,真好玩,玩了半个小时,电视突然对我说话了,“主人,关了吧,保护眼睛,”好吧,我只好关了,吃完了饭,我没事做,我想去学校转转。
  走到大街上,满眼都是绿色,吸一口空气,新鲜极了!不一会,我就到了学校,门口有一个机器人,是守门的,我输入了我的指纹,他马上就搜到了我的资料,并为我打开了门,全变样了,我走进我原来的教室,瞧,他们在上课呢,每个人桌子上都有一台电脑,在教学的是一个机器人,有一个同学正在玩游戏呢,被机器人发现,他还被狠狠批了一顿呢。我继续走,看时间不早了,我去食堂吃晚饭吧,走进食堂,坐在一个餐桌上,餐桌上有一个点菜机,我点好了菜,一个机器人就送了过来,我开始吃了起来。
  正吃的美味呢,忽然传来一个声音,“叮铃铃、叮铃铃,”我被吵醒了,我起来一看,原来是一场梦,是闹钟把我吵醒了。虽然现在科技不是特别发达,但是,我相信在不久的将来,这个梦想一定会实现的。
  
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:1039 投稿日期:2017-11-7 12:31:30

  • 推荐3星:[ROOT]2017-11-7 14:38:23