小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　寒假里，我们一家去了杭州西湖。
　　早晨，为了欣赏西湖的美景，我们特意定了闹钟。刚到西湖边上，我就不禁的发出一声“哇！”雾笼罩着平静的西湖，婉如一位害羞的小姑娘，用面纱轻轻的遮住了脸。我们吃过早饭继续沿着西湖走，这时，雾已经散了，西湖露出了它最美丽的一面。湖面上，鸳鸯成群结队的游着，给本来就平静的西湖增添了不少的乐趣！一艘游艇慢慢划过，留下了一条优美的波纹，像是缝纫机的针口，给西湖缝上了一条彩带。
　　中午，太阳从天空上洒下一缕缕阳光，使人亮地睁不开眼眼，亮地鸳鸯都划进了柳树阴下。我们也被照的躲进了雷锋塔里，从塔上望下来，几乎可以看清整个西湖，不管是小鸳鸯、大游艇、还是画舫什么的，全都变成了一幅美丽而又壮观的画卷，我一下就可以大饱眼！太阳光小了，我们又继续沿河走，我又看见了一片片荷叶与一朵朵荷花点缀在湖面上，这难道是西湖姑娘的发夹？
　　傍晚，太阳快下山了。落日的影子倒映在湖面，衬脱出层层波纹，这时的景，是最壮观的，西湖周围的楼成为了装饰物，湖面上的荷花荷叶也成了手饰，它们同伴随着日落与西湖共进入梦乡。我观赏着眼前的一切，情不自禁地感叹到：“西湖，是我见过最美丽的湖！”
　　自从游览了西湖后，我的脑中还不停浮现出西湖的美景图。果然，世间并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。