团结就是力量

LEIXIAOWEN 育才二小四(2)班
专辑:广东深圳市育才二小小脚丫文学社
这次“心理课”让我们懂得了应该团结,团结起来的能力远远高出个人的能力,团结就是力量,能带给我们信心、勇气、温暖,这就是团结的力量!
  今天下午,我们班上了一节“特殊的课”。这是一节心理教育课。
下午,我来到学校,只见教室里鸦雀无声,同学们都坐在桌子上,有些人在看书、有些人在写作业,而更多的人则用手撑着头,望着自己的课桌发呆。
  下午两点半,几名老师来到了教室,打破了教室里的沉默。这几名老师中,有一名是曾经给我们上过课的“王老吉”老师,其余的则是我不怎么认识的教练。
  “王老吉”大喊:“全体同学,拿好自己的水杯,到外面来排队!”。同学们迅速地拿好了自己的水杯,鱼贯而出。在这期间,大多数同学还是沉默不语,只有四五名同学在那里窃窃私语:“真奇怪,我们不是在教室里上心理课吗,怎么还拿着水壶去外面排队啊?”
  “就是啊,这是要上体育课吗?”
  “说好的心理课,去外面干啥啊,你知道吗?”
  “我也不知道,待会再看吧”
  我们怀着疑惑但又有几分好奇的心情,排好了队,下楼来到了位于地下一层的下沉广场。
  “王老吉”把我们分成了三个组,并在每组里面选出了一名组长和一名副组长,并给了每个组一副纸牌,上面写着1~15的数字,规则是把牌的反面朝上,每个组的组员轮流去翻牌,要按顺序翻出写有1~15的牌,如果你第一次翻到的是1,那么你就把牌的正面朝上,同时你们组的第二名组员再次去翻牌,如果翻到的不是2,那就把那张不是2的牌反面朝上,同时组里的第三个人再去翻牌,翻牌的顺序必须是1~15,哪个组先翻完,哪个组就获胜。
  比赛开始了,我们组很快就翻出了1和2,但是却一直翻不到3,直到别的小组翻到6了才找到3,结果是别的小组已经翻到15了我们才翻到7——我们组是最后一名。
  第二个项目是“穿越点网”。男生一个组,女生一个组,要在队友的协助下从网中穿过并且不碰到绳子,否则挂在绳子上的铃铛就会响,如果铃铛响了,那么正在穿过“电网”的人需要重新开始,哪个组的人先全部穿过“电网”哪个组就赢了。
  这次,我们男生很有默契,一个男生先过,接着与还没过的人一起帮助第二名男生,一下子,就有5名男生穿过了“电网”,不过三分钟,男生就已经有一大半的人穿过了“电网”,又过了五分钟,男生们一起动手使最后一名男生穿过了“电网”。而女生们还在像扛木乃伊一样抬着一名高个子的女生过“电网”呢!
  第三个项目,我们每个人要拿着一根手臂粗的像水管一样的东西,把它拼成一根很长的水管,队伍最后面的同学让乒乓球滚过自己的水管之后,迅速跑到队伍的最前面,把管子与队伍的第二个人接上……让水管上的乒乓球成功顺着水管,滚到20米外的一个桶中,如果在滚的过程中,球不慎掉落,那么整个组就需要重新开始,哪个组完成的次数最多,哪个组就赢了。
  我们组的组员把管子都接到一起,并且让球滚过去,但是其中一位组员未能成功把管子接上,球掉到了地上,我们只能重新开始。试了一次又一次,但都没有成功,不过熟能生巧,有一次,我们差点就可以让球滚到桶里了。终于,球在我们的努力下,滚进了桶里。这时,哨声响起,游戏结束了。我们组只把球滚进了桶里一次,其余的组分别为三次和两次,我们组又输了。
  一转眼,就已到了四点,我们只能恋恋不舍地与“王老吉”和教练们告别了。
  这次“心理课”让我们懂得了应该团结,团结起来的能力远远高出个人的能力,团结就是力量,能带给我们信心、勇气、温暖,这就是团结的力量!
  这时,我才恍然大悟,原来这节心理教育课就是通过实际的行动来让我们明白了团结,比在教室里看PPT的感悟不知大了千倍万倍。
小学4年级 记叙文
字数:1376 投稿日期:2020-6-22 21:37:33

推荐3星:[DANXUE]2020-7-18 10:48:43