初中3年级 - 诗歌 阅读指导

一
茫茫大地，人们低下头沉重凝望，
凝望那十年黑暗带来的创伤；
高高长空，人们抬起头深情凝望，
凝望那云雾深处闪现的灯光。
灯光穿透浓雾和禁区，
击碎了谬误的条条框框；
灯光高悬云天和心头，
指出了实践的转折方向。
那灯光是春天的邀约，
送给黄土一件多彩的霓裳；
那灯光是冒险的召唤，
赠给蓝海一双远行的翅膀。
人们轻轻接过了春天的请柬，
有一朵柔美的花正吐露着芬芳，
她优雅地指给宾客一个万紫千红的花园，
来到花园的人们挥手问好，沐浴着明媚春光；
人们紧紧握住了冒险的舵盘，
有一朵腾跃的浪正展现着力量，
他豪迈地指给水手一个看不到岸的远方，
追寻远方的人们雄姿英发，挑战着惊涛骇浪。

二
灯光的闪烁是如此深邃，
这深邃是宗教自由将人心的圣洁点亮。
浩劫的历炼曾像野火般酷热，
但仍有人在神殿中坚守美善的信仰。
凯旋，
伴着灯光将凯旋的脚步踏响。
浩如烟海的经典通向瑰丽的世界，
对奥义的研修让人们享受神圣光芒。
看，一幅幅画作蕴含着动人心魄的美；
听，一曲曲纯净的颂歌被虔诚地吟唱。
那超然的愉悦源自对命运的深究，
那善念的感召在守护心灵的高尚。
丰富与和谐的图景渐渐绘就，
爱与祝福的声音汇聚成新的华章！

灯光的闪烁是如此灵动，
这灵动是传统文化将民族的自信点亮。
古老的土地沉淀了深厚的底蕴，
悠悠岁月在百折浩荡的江河中流淌。
回归，
伴着灯光将回归的脚步踏响。
丝竹声的韵味唤起了山水情怀，
古籍里的文字又在世人心中飘香。
秦砖汉瓦庄严地诉说远去的历史云烟，
唐诗宋词绝妙地吟咏无尽的尘世沧桑。
从茶叶品出的是宁静淡然的心境，
用长袖舞动的是行云流水的气象。
祖先的哲思抚慰了今人的迷惑，
灿烂的薪火应一代代传承与弘扬！

灯光的闪烁是如此华丽，
这华丽是西方文明将高雅的情趣点亮。
油画中的天使仍露着善意的微笑，
却已飞越山海重重来到崭新的东方。
互鉴，
伴着灯光将互鉴的脚步踏响。
芭蕾舞的旋转让美丽如梦似幻，
交响乐盛情演绎震撼人心的辉煌。
古堡庄园似乎隐藏着不为人知的秘密，
英雄史诗磅礴书写着荡气回肠的悲壮。
爱情在电影中散发迷人的香气，
魔法在童话里能变出甜蜜的糖。
请敞开心胸迎接八方的海风，
融入世界让璀璨的智慧相激荡！

灯光的闪烁是如此绚烂，
这绚烂是时尚风采将都市的夜空点亮。
霓虹耀眼的城市是广阔无边的舞台，
不怕挫折的人以勇气和信念闪耀登场。
创新，
伴着灯光将创新的脚步踏响。
聚光灯环绕中流行的节拍律动，
炫酷的舞步为刚出炉的新歌打榜。
机会的大门向青春的敲门者郑重敞开，
每个人的创意都会被全世界互联共享。
望不尽拔地而起的一座座高楼，
数不清琳琅满目的一件件时装。
潮流让时代的脉搏动感跳跃，
敢于拼搏的弄潮儿永怀揣希望！

灯光的闪烁是如此奇妙，
这奇妙是科学探索将宇宙的浩瀚点亮。
事物的奥秘等待人们揭开面纱，
潜心钻研因热爱实现世人的向往。
攻关，
伴着灯光将攻关的脚步踏响。
“嫦娥”在广寒宫前翩翩起舞，
寄托着炎黄后裔千年的美好愿望。
让心血浇灌突破与赶超的香甜果实，
用汗水冲开封锁与垄断的坚固屏障。
“神舟”在无垠的太空摆渡，
“天眼”向神秘的未知观望。
未来的声音正在愈发清晰，
核心要掌握在咱自己的手上！

三
财富在灯光下汇聚，
生活在灯光中变样。
在灯光的照耀下，
春天的宾客在花园里放声歌唱；
在灯光的闪亮中，
冒险的水手向远方再一次启航。
以中华文化为芯点起的灯光，
让幸福的笑容像花一样绽放；
让生机与活力在城乡间涌动；
让合作的大势更加不可阻挡。

世界惊叹地看向了东方，
日新月异的巨变令人相信梦想。
继续能拼能赢，
继续敢试敢闯。
美妙景色让世人看到：
灯光将精彩的生活点亮！