初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　走在小路上，不知可时，天空布满乌云，随后雨点便随意地落下，我放慢脚步，尽情享受着大自然的赠礼（馈赠），忽然眼前出现一只蝴蝶，这本应是一只漂亮的蝴蝶，金黄色的翅膀，多么美丽的小精灵啊，可是如今却虚弱地趴在污泥中，失去了往日的翩翩起舞的模样，雨点却毫不留情地拍打在它脆弱的翅膀上，只见它用那些有些破损的翅膀努力煽动着，企图逃离这困住它的泥泞，然而翅膀被无情的雨点打断了一跤，它停止了挣扎，任有雨点敲打这它。
　我想，我应该去帮助它。
　它又一次试图挣扎，那扑腾着的翅膀越来越无力，直到已用去已用尽全身力气，它要放弃了吗？我连忙跑过去，打算救助它，不过我停住了脚步，因为我看见它又在默默地挣扎了，我目睹了这个惊心动魄的画面，它全身颤抖着用那些小的触角，慢慢地，一点一点的拨开身上的污泥，突然猛的一发力，身子露出了一半，这样反复了几次，它终于摆脱了束缚，它成功了。
　此时，我的心，仿佛停止了跳动。
　重获新生的它，飞到娇艳的花丛中，拍打着，有着污泥的翅膀，这种美简直令人窒息，就连鲜艳的花朵也不能衬托这种美，在这里，它演绎了属于自己的剧情。
　美丽的蝴蝶，在那条小路上，你自己卑微的力量与风雨对抗，此时朦胧的阳光，美丽的蝴蝶，一副多么唯美的画面
　那美的瞬间，在我心中挥散不去……