初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

QQ风波之师生情篇

任老师

这个约定是:我和两个同学约好,假如聊天时遇到了班主任,千万不能说自己是谁先套套他,看看他心里想得什么当同学之一提出时,当时我就想啊——嘿嘿,这样虽然是有点儿不尊重老师了,但是……直接就和他说自己是谁,那多没意思也不知道是什么力量督促得我不得不答应了
           QQ风波
              ——师生情篇
 哎!还得从QQ说起……
 昨天晚上九点钟,我在网上漫游,遇到了班主任张老师。
 刚开始呢,我特别想狂笑,心里就想啊:嘿嘿,和班主任聊,我以前可从来没想过,真刺激!我套套班主任,看看他说什么!!!可是一开始,他就问了我最害怕的问题:你是谁?你怎么加上我的?你怎么得到我的号的?……反正啊,是一遇见我就一连串的为什么。吓得我直冒冷汗。嗨,其实吧,假如没有那个约定,我一定会毫无顾忌的对班主任说:“您好班主任,我是您的学生宋晓蓓!……”这个约定是:我和两个同学约好,假如聊天时遇到了班主任,千万不能说自己是谁。先套套他,看看他心里想得什么。当同学之一提出时,当时我就想啊——嘿嘿,这样虽然是有点儿不尊重老师了,但是……直接就和他说自己是谁,那多没意思。也不知道是什么力量督促得我不得不答应了。
 张老师还是那么亲切。
 我们聊了两个多小时,可是他一直都在为“我是谁”“我为什么有他的号”而纠纷。害得我不得不撒谎。为了不背上“河马大嘴巴”的名号,我死也要遵守同学们的诺言。可是……我却……班主任骂我不诚实啊~~~~~呜呜……
 我问他是不是张老师,但是他总是矢口否认,说不是。可我就是认为他是张老师!他说我的第六感一直都是错误的……他根本不是!可是种种迹象表明——他就是张老师!看吧!亲切的张老师说过的几句话——“家里没事儿”、“在学校,回过家了,家没事。”……假如不是张老师,那么又有谁会用如此亲切的口吻去对一个莫不相识的网友说话呢!?
 他还问我认不认识李,我想他是在问历史老师李彦强吧!并且还猜出我是79的。
 嘿,刚才是激动地想狂笑啊,听了这句话后,我是想狂哭啊~~~张老师说:“下年不带你们了,怕耽误你们。”哎,张老师教的不错啊,为什么为什么!!!我听到这个消息后差点晕倒。假如我晕倒的话,我想医院会给大家这么个消息:一女孩因玩电脑过长时间而猝死。~~搞不好会上报纸头版~~汗~~听了他的话后,我难受极了……说不上为什么……
 我很庆幸了,因为放暑假之前我给老师写了一封信以表示谢意,后来我鼓起勇气亲手递给了老师。就这样,我才不是很难过……因为别人都没写!
 放心吧,老师,我一定会继续努力、再创佳绩,有志向的人总不会留恋半山腰的,不是吗?
 老师,谢谢您给我留下的美好回忆,我会把她们留在心灵一角,让她们徘徊着,回味着……
  回忆固然美好,是啊,可是又有什么比努力和拼搏更有意义呢!?
  ——未来,她等着我……
    ——宋晓蓓(05年7月13日)
 
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  • 字数:1008 投稿日期:2005-8-12 20:19:00