高中1年级 - 记叙文 阅读指导

　　都说友谊的小船说翻就翻，起初我还不信，现在看来，或许还真是这样。
　　初中，真可谓是一个如梦似影的时期，八年级，更体如此。一次调座位，让她坐到了我的前面，也让我了解到了她——一个爱笑，还十分热衷于追星的女孩。
　　曾思考过这个女孩好不好相处，会不会很难与她有共同话题，事实上，我有些多虑了。经过一段时间的相处，我发现她完全就是个有些神经质的乐天派，无论什么事都能笑得出来。那段时间，班里面盛行所谓的“认亲戚”，她呢，就喊我叫叔(其实她原先喊我大侄女，因收到我的严肃抗议才改变的称呼)。她向我抱怨，说怎么我这么易怒，还说很害怕我生气的样子。说实话，她说的这些平常我都没怎么发觉，于是乎，我一直在努力改善着我的脾气，最后倒也卓有成效。最为有趣的是我花了五毛买了她三张明信片，还是她写满字的那种，感觉蛮值当的。
　　我，痴迷于唱歌，无奈“天籁”般的嗓音并不被她所认同，因此每当我开嗓之际，总能听见她的吐槽之声不绝于耳，得亏我的同桌和我一样爱唱歌并一同抗击她的吐槽，不然的话我脆弱的内心肯定要垮。但很离奇的是九年级伊始之际，她居然给我安利了一首歌，还执意让我唱给她听。于我来说这很不易，我当时就想，难道她开窍了？唱完之后，她竟说我唱的比她想象的要好，这简直不可想象……
　　也许，这就是友谊吧，于我来说，一个真正的朋友可遇而不可求，如若这个朋友还是异性，那就更难能可贵了。
　　可，这份友谊，却是一个容易推倒的存在？
　　长远未交流，她似乎有了许变化。她变得沉默了，脸上的笑容似乎也成了对内心真正想法的掩饰。对她，我似乎有了些陌生。这还是我曾经认识的那个活泼的她？
　　我不想让愈发紧张的学业压力摧垮我们之间本和谐的关系，于是找尽借口搭话，但对我，她似乎变得冷漠了……我以为她是生了我的气，就寻思道个歉。正好她住在我家的对面，因此我就去她家楼下等她，她呢，看到我却是一脸不耐烦的样子，我询问她是否生我气，她则是头也不回的说没有，留下一个蒙圈的我原地停留。
　　还是那一天，明明说好的放学时将书借给我看，没想到放学后她先走了。借助电瓶车的速度优势，我又赶去了她家楼下，结果呢，她彻底生气了，还说什么借书就借书，非要在这儿借，搞得偷偷摸摸的，然后甩下一句“没带”潇洒的走了。这怎能不让我心生不满？她若直接解释一下说忘带了，我能接受。但，她的态度惹恼了我，难道，食言在先的你更有理？还是你根本就不在意我们之间的承诺？
　　早已包装好的平安果，看来送不出去了……
　　友谊，像是一个盒子，欢乐在其中，苦恼也在其中。只有打开它的时候，才能得知你最终会收获什么。