初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　即使所有的人都误解了你，我也依然懂你。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记
　　刚开始，我们都认为他很傻。
　　小学的班长叫童高乐，即使年龄与我们相仿，性格却与我们截然不同，显得格格不入。刚上小学，我们都精力充沛，喜欢玩耍。而他上三年级时便开始(能够）安安静静的坐在自己的位子上，日复一日地动着自己的笔（做着一件我们看起来有点作的事）——刷题。他认真地坐在自己的位置上做属于自己那份的练习题，（时而眉头紧锁，时而会心一笑）有时甚至连在十分钟内上个厕所都顾不上。我们都在旁边大声喧闹，他却像一个聋子一样，稳若泰山，安然不动。虽然我们当着他的面一言不发，但暗地里我们都无一例外的偷偷地笑他傻。对此他也许知道，也许不知。即使知道，他也是不管不问，自顾自的刷题，不管我们怎么说。
　　不久后，我们发现他不傻。
　　时间在我们的欢声笑语中一点一点流逝，童高乐依然过着那单调的生活。不知不觉，期中考试来袭。平时被我们笑成是猪一样笨的童高乐，居然打遍天下无敌手，用大分差拉开了距离，一举成为全班乃至全校第一。至此，不少同学对他刮目相看。
　　最后，我们发现是我们（自己）傻。（嘲笑一个勤奋学习的人，自己反成失败者，不是傻么？）
　　时光飞逝，小学六年已至尾声。小升初考试在我们的笔的沙沙声中度过。考试之后，因跳级已经是八年级学生的我，发现妈妈举着手机，双眼瞪圆，嘴张成O字形。一问才知道，原来童高乐不负众望，一举冲上了合肥的小168中学。鹤立鸡群的童高乐，不屑于与我们竞争几个领航班的名额而是将目光投向更高，更远处，与合肥几位学子刀光剑影的来往，进入了名校的大门。而我们这些笨戳的鸡崽子，只有羡慕的份。
　　至此，我彻底明白了我们的老班长：一个有着远大目标的人，也是一个为了梦想而甘愿吃苦的人。可惜，太迟了。40