小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　　晚霞
　　傍晚，我到湖边欣赏晚霞。
　　哇！真美呀。白色的云和橙红色的霞光完美得交配在了一起，色彩斑斓，千姿百态，就如同仙境一般。
　　湖面不再是碧蓝的了，而是近乎彩虹的颜色。刹那间一道金光闪过，云又变成了暗葡萄的颜色。天空又有了浅蓝到深蓝的渐变色。天空一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半灰半橙，半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
　　太阳渐渐落下去了，从湖面眺望远处，到处都是橘黄色的。这时的晚霞像是羞涩的小姑娘。“晚霞”形态各异，有的像奔跑着的小狗，朝着邻居汪汪直叫；有的像小猫，正悠闲地躺在猫砂盆里；有的像小猪，十分懒散；还有的像小猴子在丛林中“飞跃”……，它们都随着微风飘动着，渐渐模糊起来，最后消失在天际。
　　晚霞就像画家打翻的调色盘，典型的抽象，但又比任何一幅画都要美丽。
　　突然，几只白鹭迎风飞过，正好衬托出它的美。　
　　“龙衔宝盖承朝日，凤吐流苏带晚霞。”
　　“夕阳无限好，只是近黄昏。”
　　……
　　这些都是古人对晚霞的描写。
　　为什么有些人会无法发现它的美呢？因为他们都在做其他琐事。是啊！人生来就有一双发现美的眼睛，只是我们不去发现罢了。
　　我爱晚霞，爱那变化无穷的“美”！