小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　桂花飘香，好像是秋姑娘喷了香水，让她打扮得漂亮，走向人间。
　　远处瞧，一片片，一丛丛，一簇簇，深绿、墨绿、橄榄绿、绿中泛着黄，带着菊，露着笑颜，显出梨涡；走进了看，一朵朵小花，拥在一起说着悄悄话，玩着小游戏，三五成群，好不快活，绿叶却显得稳重，好像看着小孩嬉戏的母亲；然而，最美的该是雨中的桂花吧，隔着一层雨帘，桂花变得朦胧、模糊，而这种朦胧感又是极美的，如同一张纸上渲染着绿、黄、棕三色的水粉颜料，如诗如幻。
　　一阵阵清香随风飘来，花香像一个个无形的小仙子，施了什么魔法？让人如此轻松愉悦；施了什么魔法？让人将烦恼置之脑后。清香扑鼻，沁人心脾，像走进了一个梦幻的世界，到处是绿色和黄色，弥漫着似有似无，时淡时浓的香味。
　　它的树干粗糙的，凹凸不平的身躯里仿佛灌满了活力与欢乐的热血，从树根到树干，每一朵小花，一切都富有生机，树叶苍翠欲滴，不禁让人想去触碰，那光滑的叶子。错落有致的叶脉，在手上逐一浮现。那一朵小花，细小精致，咦，插了胭脂吗？不，只是花粉。
　　桂花树默默飘香，不计名利，这与老师有什么两样？老师和它一样，为了学生献出时间和精力，只为教导学生，让之有出息，可以为国家做出贡献，自己却什么都不求。这不是和桂花树一样？香飘十里，只为他人。
　　听，风和叶子在打节奏，桂花在轻唱；看，它们一齐跳舞，迎接秋天；闻，它们默默飘香，只为他人。