这样的人让我喜欢
　　瞧，这位身穿夹克衫、牛仔裤的“标准配置”，脸上带着微笑的中年教师，姓李。
　　他在我们学校是出了名的好脾气。随着四年级升入五年级的期末考试过后，他的身影在我们讲台上消失了。但在校期间，只要看到那夹克衫、牛仔裤的“标准配置”我们就会欣喜若狂地追上去喊一声：“李老师好！”他总会笑呵呵地说“是你们呀！”然后就是热切地询问和贴心的叮嘱：“学习一切顺利吗？”“要珍惜时间啊，不过也不要熬夜……”而我们也会报以朋友般的回应：“李老师四年级的小孩儿有我们以前听话吗？您教的辛不辛苦？”
　　李老师能将枯燥无味的数学课教得多姿多彩。他语言幽默，还时不时差几个小笑话，让我们在欢笑之余产生了学数学的兴趣，将知识点与重点题目牢牢记在心里。在同学们苦于记分数法则时，李老师就会用几种小口诀或小方法来让同学们记住，于是全班学生都滚瓜烂熟的背下来了。
　　李老师是学生们的知己。我有一位同学是个名副其实的“数学天才”。他在家天天做试卷背诵知识点，做自己错过的题目，在做试卷时发现自己有一道不会的题，及时请教李老师，李老师也有耐心的给他讲解，不是直接说答案，而是给他画画图。于是，李老师在同学们心中的形象更高大了，课间李老师的办公室前挤满了前来问问题的学生，其他老师十分“嫉妒”。
　　现在的李老师已经不教我们了，我已上了初中，离开了上了六年的母校。但是我却感觉他一直在我身边、在我心中。在烦恼的时候，我就会想起他，想起他的幽默与平和，是他——我才会考出理想的成绩，一直都是他在努力我前进。李老师我会永远的记得您给予我们的关爱和温暖，这样的老师让我喜欢！