初中3年级 - 散文 阅读指导

　　和风拂过，野花向阳生长，时光流淌，在心中被珍藏。
　　——题记
　　接过船夫手中的木浆，我学着他们的样子轻轻拨动水面，心中却懊恼这破坏了这面碧玉般的明镜。我看见水底随着水波飘动的藻类，看见成群的不知名的小鱼灵巧的从中间穿过，鱼尾不时地扫着碎石，一会儿便又去了更远的地方。
　　向船夫道谢后，一人划着小船，顺着水流，向人少的，稍静一些的地方去。流水阐述着这里的生机，虽无人烟，却不会觉得死寂。
　　和风拂过，水岸边的野花从向阳生长，一阵好闻的气息吸引了我和其他的游者——蜂和蝶。蜂群的振翅声略有些急促，看似与这里静止的一切不搭，其实扇动了花瓣，与蜂群一起舞了起来。人们常常把蜜蜂和蝶并相论述，但蝶儿小心扇动翅膀的样子蜂是学不会的。
　　杏树在暖月里抽出枝芽，槐树在暖月里挂出小花，一切都在无声无息中进行着。没有碧玉妆成一树高的浓烈，这里的每一处景，都是一帧帧沉静的画。
　　时光在静静地流淌。
　　“不知溪源来远近，但见流出山中花。”不知小舟是在顺着水流，跟随水中流淌的花瓣流动，亦或是在静静的时光中慢慢地划着。这样的世界看似容易破碎，实则是永恒。
　　远处的水面上传来游客们的交淡声，越来越近，越来越近，像是马上会撕破这卷沉睡的画。我想我该走了，凝望着沉醉了我的时光的流水，回望着惊艳了我的梦的水岸，轻轻地拿起木浆，回到车马喧嚣的码头，将这段时光揉进心底，不然怕变成梦，去而不复返。
　　我飞快地下了船，走入流动的人群中，耳边的嘈杂代替了顷刻间的宁静。那段被珍藏的时光恍若成了梦，一个被珍藏的梦。
　　梦里，我看见野花向阳生长。