小学6年级 - 读后感 阅读指导

《有的人》读后感

柯桥区中国轻纺城小学寒春班 赵一凡2019

专辑:浙江寒春作文吧

到底谁是第一种人,谁是第二种人,我也分不太清,但能肯定的是俯下身子给人民做牛马的人是一定会被铭记的!
  今天、我们学了一首现代诗《有的人》
  整首诗是以对比的手法来写的,一共七段,每段四句,前两句是指反动派和一些贪官污吏。而后两句,是形容鲁迅先生的。生活在绍兴,读了这首赞美和纪念鲁迅先生的诗,我是引以为傲的,可是在真正弄明白这首诗的意思以后,我却有说不完道不尽的悲愤。
  首先让我感到气愤的,是第一个有的人,那些骑在人民头上作威作福的人。抗日战争时,前线弹粮紧缺,将士们浴血奋战。而有的人却骑在人民的头上说:啊,我多伟大!世界上怎么会有这样的人呢,我很气愤!人民不就是老百姓吗?老百姓虽然没有权利,但这个世界上最重要的人不就是老百姓,最朴实勤劳的也是老百姓,他们耕种织布给我们提供衣服和食物的材料,而现在有的人仗着有钱有势去欺负那些弱小而又付出最多的人,凭什么啊?难道老百姓就是你们这些作威作福的人的奴隶吗?真是令人气愤。
  第二个令人气愤的,就是那些反动派和贪官污吏专指某一类人。说他们骑在人民头上,说他们把名字刻入石头想不朽,说他们活着别人就不能活。但我想说每个人都认为自己是对的,谁又会说自己不好呢,其实谁不会把名字刻入石头,难道你死后给自己立一块墓碑就能不朽吗?人总是有好有坏的。
 记得之前看过一部电影《八佰》,那座死守的仓库里是宁死不屈的谢晋元和800名战士,当他们进入仓库,几天后,他们就会牺牲,会被所有人牢记,但他们没有退缩。淞沪会战,国民党调动的所有能调动的力量去保卫上海,准备决一死战,但他们失败了,可他们毕竟努力过!因为他们用的是步枪和一些土炮,日本人用的是最先进的武器,在这种情况下,那些军人就是去自杀的,可为什么他们还是要去呢?因为他们要向全世界证明,只要还有一个人活着就要坚守到底。
  到底谁是第一种人,谁是第二种人,我也分不太清,但能肯定的是俯下身子给人民做牛马的人是一定会被人铭记的!
  • 小学6年级 - 读后感
  • 字数:747 投稿日期:2020-12-6 19:36:29

  • 推荐3星:[DANXUE]2020-12-7 11:14:04