小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　今天、我们学了一首现代诗《有的人》
　　整首诗是以对比的手法来写的，一共七段，每段四句，前两句是指反动派和一些贪官污吏。而后两句，是形容鲁迅先生的。生活在绍兴，读了这首赞美和纪念鲁迅先生的诗，我是引以为傲的，可是在真正弄明白这首诗的意思以后，我却有说不完道不尽的悲愤。
　　首先让我感到气愤的，是第一个有的人，那些骑在人民头上作威作福的人。抗日战争时，前线弹粮紧缺，将士们浴血奋战。而有的人却骑在人民的头上说：啊，我多伟大！世界上怎么会有这样的人呢，我很气愤！人民不就是老百姓吗？老百姓虽然没有权利，但这个世界上最重要的人不就是老百姓，最朴实勤劳的也是老百姓，他们耕种织布给我们提供衣服和食物的材料，而现在有的人仗着有钱有势去欺负那些弱小而又付出最多的人，凭什么啊？难道老百姓就是你们这些作威作福的人的奴隶吗？真是令人气愤。
　　第二个令人气愤的，就是那些反动派和贪官污吏专指某一类人。说他们骑在人民头上，说他们把名字刻入石头想不朽，说他们活着别人就不能活。但我想说每个人都认为自己是对的，谁又会说自己不好呢，其实谁不会把名字刻入石头，难道你死后给自己立一块墓碑就能不朽吗？人总是有好有坏的。
　记得之前看过一部电影《八佰》，那座死守的仓库里是宁死不屈的谢晋元和800名战士，当他们进入仓库，几天后，他们就会牺牲，会被所有人牢记，但他们没有退缩。淞沪会战，国民党调动的所有能调动的力量去保卫上海，准备决一死战，但他们失败了，可他们毕竟努力过！因为他们用的是步枪和一些土炮，日本人用的是最先进的武器，在这种情况下，那些军人就是去自杀的，可为什么他们还是要去呢？因为他们要向全世界证明，只要还有一个人活着就要坚守到底。
　　到底谁是第一种人，谁是第二种人，我也分不太清，但能肯定的是俯下身子给人民做牛马的人是一定会被人铭记的！