小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我们一生玩过许多游戏，如：一二三木头人、丢手绢、萝卜蹲……但是在一次参加夏令营的时候，我玩了一次渔民捉鱼。
　　那天下午，我们在玩游戏。突然，有人提议：“我们来玩渔民捉鱼吧！”这个提议吓了我们一跳，虽然我不会，但还是想试试。于是，所有人都像小鱼吃食物一样飞速围在一起。“谁来当渔民呢？”经过一致同意，一个小哥哥当上了渔民。
这个游戏真好玩！
　　刚开始，“小鱼”们蜂拥而上，准备越过“大河”，可“渔民”微微一笑，一把抓住了一条“小金鱼”。“小金鱼”当起了“渔网”，我们商量道：“要不，趁他们不注意，溜过去？”“不不，我们应该来个调虎离山。”商量得正起劲，已经又有三条“热带鱼”被抓了，看到这儿，我灵机一动，“大家手拉手！”我们形成了一条“鳗鱼”，可再往前走还有三张“渔网”等着我们，在每个人愁眉苦脸的时候，我喊道：“解体！”每个人咬紧牙关，奔了出去，可“跑得了和尚跑不了庙”前面还有“渔网”和“渔民”，当离死神只有半步之遥时，我哥哥往右一闪，空出了空隙，才让我们　　逃到对岸。看到这，我下定决心，一定不能辜负哥哥的期望。
游戏进行了一半，按规则，我们要回到起点。突然，那个“金鱼渔网”小声对我们说：“我给你们放条路。”最好胜的一个“小丑鱼”三步并作两步沿着那条路跑了过去，“渔民”不知怎么的冲了出来，发出了一阵冷笑，原来是“钓鱼之计”！这可是一次“血的教训”，但在“渔民”骄傲的时候，我们形成“沙丁鱼风暴”，以迅雷不及掩耳之势到达了对岸。
　　这次我明白了一个道理：就算是再小的事物，团结起来也会很强大！