小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这个星期，我把所有作业都写完了，除了科学老师布置的做一艘小船。本来以为这是一个很简单的作业，但是我低估了它的难度，花了很长时间。
　　刚开始，我打算造一个纸船，再叠好之后，我把船放进了水里，试试怎么样，可是，我吹了一下，船就摇摇晃晃，我在在上面加点东西看看会不会稳一些，在上面加了两个夹子之后它居然沉了这可不行，才放了两个夹子就沉了，这要是让同学看见了可要被笑话了，于是，我赶紧想该用什么材料，我首先想到的是木板可木板太大容易超出老师规定的大小，我又想到了塑料瓶，它的浮力还可以，可塑性比木板高，而且不会超过老师的要求，我一想好应该长什么样就开始做了，我先把瓶底剪下来，当作船身，再在前面加一个帆。我先试试这样的船体好不好，会不会像刚才的纸船那样沉掉，我把它放在水里，吹了一下帆，它居然翻了。我有点沮丧，坐下来想想为什么它会翻，我拿着船仔细的看来看去，终于发现原来是船身太轻了，而帆相对来说有点大，导致船头重脚轻，所以它的稳固性差，有一点风吹草动就会翻船。于是我开始加长船身，既可以使它的载重量变多，也不会翻船。我心里想，这次应该可以了吧，可是我再次把船放在水里，一吹船走斜了，我有点着急了，造一个船真不是简单的事。我拿起小船，这次我更加谨慎了，把所有的情况尽可能的考虑到，我发现船帆有点歪，而且缺少一个控制方向的东西，舵，我在船后面加上了舵，把帆调整，再试试果然，一点毛病都没了，也没超过老师的限制，这次造船我成功了！
　　看来只要肯克服困难，不放弃就能成功！