小学4年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

甜瓜的“皱纹”(一)

河南省信阳市第三小学分校四二班 WNN1994100

啊,自己得到知识的感觉真好,以后我要观察更多事物,也了解一下它们其中的奥秘
        甜瓜的“皱纹”(一)
            观察篇
                      黄璜
  那天,我正在吃甜瓜,偶然间让我发现了甜瓜的一个小秘密。
  我拿着弯弯的、又香又甜的甜瓜高兴地吃着,双手却感到手下有凸凹的“皱纹”。奇怪,甜瓜怎么会有“皱纹”呢?我把甜瓜翻过来一看,真的像“皱纹”一样一凸一凹。这是怎么回事呢?于是,我拿来牙签插进那些凸起的地方,能插通,看来里面是空的。我把它放在桌子上,往下看,咦,“皱纹”怎么没有了,我拿起甜瓜使劲儿想把它两边压平,“皱纹”又出现了,如此一反一复,我终于明白了其中的奥秘。原来甜瓜的皮和肉有许多地方没有连在一起,把甜瓜压直时,皮会多出来一些,刚好可以在皮和肉没有连在一起地方凸出,形成了一道道像人一样的皱纹。所以要想掰开甜瓜是很困难的。
  啊,自己得到知识的感觉真好,以后我要观察更多事物,也了解一下它们其中的奥秘。

  • 小学4年级 - 记叙文 - 状物
  • 字数:344 投稿日期:2005-8-3 15:36:00