小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在前年，在社区的绿化带里，在那一条石头长凳上，总是坐着一位老人。她一副年过花甲的面容，满头银丝，满脸的皱纹。她显得十分和蔼可亲，可是她的脸上长了许多粉白的东西，一块块突起。过路人看到她的面孔，总是立即扭头，快步走过。有的带着小孩的母亲，也总是拉着孩子的手快速跑过。可能是由于大家都远避她吧，她总是侧着脸坐着。有一次我路过，看见了她，呀，怎么她的脸——那张失望的面孔，让我深深地体会到这位老人心中的孤独。唉，为什么大家要对她这么冷漠呢？
　　如今，事已隔两度春秋，但是我依然可以看见那位老人。不过，在这崭新的一年里，在“树新风”、“敬老爱幼”的倡导下，大家都不好意思远避那位老人了。从此，大家对那位老人的态度也改变了。我在远处悄悄地望着那位老人，发现过路人不再那么冷漠，时常可以看到路人向那位老人打招呼。从此她那失望的面孔消失了，她脸上展现出来的，是融入这个小区温馨生活的喜悦，是受到大家欢迎的笑容。我突然觉得这位老人的笑容格外灿烂。原来笑容是这么的美好。我顿时明白了那句歌词的含义：接受我的关怀，期待你的笑容。
　　啊，这位老人那张失望的面孔终于消失了！我突然觉得这句话原来那么正确——
　　只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。