初中2年级 - 杂文 阅读指导

　　人生一世，草木一秋。这是我们向光阴中借来的一段极为短暂的时光。在这样一段短暂的时光里，我们犯下的错误数不胜数，但往往都会有前来宽恕我们，原谅我们的人。这些人身上往往散发着光芒，用这些光芒照亮他人，将这些光芒传递给他人……
　　曾经在网上看到作家尤今的一篇文章，故事大概是这么讲述的：作者和女儿在餐厅吃饭时，一位女侍不小心将汤汁洒在了作者的皮包上，当作者即将大怒时，她的女儿立刻安抚了女侍那颗慌乱的心，原谅了女侍。当作者百思不得其解时，女儿告诉了她原因。原来女儿在英国留学，打工做女侍时屡次犯了错误，但他人都原谅了她，从而使女儿学会了宽容，谅解。
　　由此可见，“原谅”他人的这种情感是可以在人与人之间相互传递的。在他人原谅我们，宽容我们时，我们必定心怀感激……当他人在我们的视力范围内犯错时，我们会心存这份感激去原谅他人……反反复复，无限的循环下去，世界将是多么的和谐美好！
　　曾经，听说过“爱之链”这个名词。其实，“原谅”又何尝不是一条锁链？一种爱呢？
　　这种爱，是一种深邃的智慧。因为这种爱可以给世界带来和平，这种爱，避免了人与人之间不必要的纠纷……当这种名叫“原谅”的爱串联到一起时，“原谅”，不就成了一条锁链吗？将我们每个人紧紧的束缚在一起。
　　“宽容不仅是一种雅量，文明，胸怀，更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美丽。”
　　我一直将爱默生的这句话奉为人生的宗旨。“原谅”，“宽容”原来不仅仅串住了你、我、他,更照亮了我们自己的心！
　　请在所有地方洒下“原谅”这粒种子吧，让它在世界各地生根发芽，成熟之后，让它串起我们所有的人！