初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每天在板凳上坐着，你会觉得就连坐也变成了煎熬。而再加上日复一日的重复着做一件事——学习。心跌进了郁闷的谷底。小心得了忧郁症。
　　而治疗的最好方法，当然就是找乐子。初夏之时，冬眠的蚊子都被饿醒了，他们仗着上课时间便无法无天。这样一来，遭罪受的就剩下一个无辜的我。无奈我又不能像鲁迅先生那样把全身包裹起来只拿一个鼻孔出气。这样做只会让老师把我请出教室，但这并非不是一个好办法。
　　如果要说有意思的课，那当然的非生物老师讲的课莫属了。热切必须还是我们的生物老师讲的课。不信？有空你就来听听她讲的课吧。如果听完你还是说没意思，那就只能怪你太老实了。对于我们生物老师，我只能用一个“拽”字形容她。她一上课，不出几分钟，准跑题。以前我也会像别人一样傻呼呼的等她跑回来。知道有一天，一个同学告诉我“你杂这么傻呀，她一跑题你就应该给她计时，等她回来，看时间准把你惊住”刚开始我还对此不屑，此后又一次玩了“嘿，用了这么长时间，肯定去厕所解决人生大事去了”我这是被她和我自己吓住。
　　有时运气好，还可以抓到一只走霉运的蚂蚁。为什么要说它走霉运呢？因为它即将成为我的玩物。轻轻地把蚂蚁引到笔的末端，游戏才真正开始。蚂蚁在笔直而又圆滑的笔筒上来回奔跑。想象自己听得懂它的语言。哈，它再说“妈妈呀，我快坚持不住了，这路怎么着么长呀？”你一定会疑惑，万一它掉下来怎么办呀？这呀只是开端，而高潮则正是它掉下来以后。
　　当蚂蚁早已筋疲力竭，最后不堪重负滑落下来。看见四周土地平旷，正心生欢喜时。一座座不同于平常的山从天而降。然而蚂蚁还是聪明的，它掉转身子向平地方向前进。可是天不如它愿，原以为掉头走就可以回家的它，现在却依然被困。它焦急的四处乱窜，可每当它满心欢喜，以为自己要走出来时，眼前便赫然地出现了一座手指做的山、它哪知道，从它爬上笔杆的那刻起，他就背负起一个神圣的使命——我是主人的玩物，我的任务就是打发主人无聊的时光。而它现在一定在大哭大叫“妈呀！我要回家！”
　　玩着手中的蚂蚁，想到它妈妈在不远处看着它被玩弄，听着它撕心裂肺的可汗，是多么的痛苦与无奈。我于心不忍便放了它。看着蚂蚁渐行渐远，我发现我其实是一个心地善良的人。而且当我再次无聊之时，我便再抓一只与我同样善良的蚂蚁。我型心善良的蚂蚁一定会欣然接受邀请，和我一同度过一个有一个无聊的时光。